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Integración de los alumnos con Sindrome de Down a la clase de educación física

Avalos Silva, Rocío; Bonnassiolle Alegría, María Cristina; Chinchón Naranjo, Camila; Duarte González, Bárbara; Vilches Santibañez, Guillermo (Chile Universidad Mayor, 2009)

Propuesta metodológica para mejorar la inclusión de niños con necesidades educativas especiales en sillas de ruedas

Espinoza Morán, Sebastián Francisco (Chile Universidad Mayor, 2014)

Valoración de la motricidad gruesa medida a través de la batería TGMD-2 segunda edición, en niños y niñas con Sindrome de Down de 10 a 12 años en la Escuela Especial de Desarrollo de Molina, Región del Maule

Alvial Salas, Javiera Paz; Baeza Villarroel, Carolina Paz; Canales López, María José; Caro Carrasco, Danixa Andrea; Fernández Saldías, Solange de los Angéles (Chile Universidad Mayor, 2009)

Valoración del cuerpo como medio facilitador de comunicación y aprendizaje en la educación general básica

Alvarado Vera, Francisca Loreto; Alvial Cespedes, Katherine Elena; Rebolledo Rojas, Claudia Estefanía; Zamorano Sanhueza, Marjorie Daniela (Chile Universidad Mayor, 2005)

Estudio descriptivo sobre el deporte escolar como una herramienta formativa hacia el deporte de alto rendimiento en la educación media

Guzmán Vásquez, Karla Alejandra; Letelier Garcés, Isabel Margarita; Osorio Naranjo, Alejandro Andrés; Rivera Ramírez, Elizabeth del Carmen; Urquieta Gálvez, Carla Alejandra (Chile. Universidad Mayor, 2008-01-01)

Investigación descriptiva que da a conocer el modelo de formación deportiva, que actualmente reciben los estudiantes en su paso por el sistema educacional vigente en los respectivos colegios. Trabajo que se compone de ...

Analizar y profundizar grados de conocimiento sobre hábitos alimenticios, niveles de sedentarismo y motivación para realizar actividad física y deportes a través de la ocupación del tiempo libre en alumnos de séptimo año básico

Barra M., Arturo; Fuentes C., Marcelo; Martínez R., Sergio; Méndez I., César; Ormazábal A., Daniela (Chile Universidad Mayor, 2009)

Competencias didácticas del profesor de educación física necesarias para fomentar la formación integral del estudiante

López Fuentes, Constanza Paz; Pino Cisterna, Pamela Constanza; Rodríguez Elizalde, María Trinidad (Chile Universidad Mayor, 2016)

Efectos de la inclusión de alumnos con discapacidad auditiva en la clase de educación física y salud de 8° básico en el Colegio Santiago Apóstol

Guerra Arias, Jorge Ignacio; Tarud Miquel, Matías Ignacio (Chile Universidad Mayor, 2014)

Inclusión de los niños con Síndrome de Down en la clase de educación física

Gallardo Soto, Belén Antonieta; López Miranda, Diego Patricio; Loyola Salas, Cristóbal Nicolás; Rocco González, Javiera Paz (Chile Universidad Mayor, 2014)