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Propuestas de estrategias y técnicas de evaluación para las clases de educación física en el primer ciclo enseñanza básica
(Chile Universidad Mayor, 2013)
Métodos de evaluación para el aprendizaje efectivo en la asignatura de educación física y salud en el Colegio Agustiniano de la Región Metropolitana
(Chile. Universidad Mayor, 2017-01-01)
Esta investigación aborda el dominio de los profesores de educación física y salud, en relación a las metodologías de evaluación para el aprendizajes, considerando como marco principal, las Bases Curriculares, los Estándares ...
Efectos de la pedagogía Waldorf y del sistema tradicional en las relaciones interpersonales en estudiantes de tercero básico
(Chile. Universidad Mayor, 2017-01-01)
La presente tesina pretende verificar si existen diferencias en las relaciones interpersonales que se pueden generar en los alumnos de tercero básico en las clases de Educación Física, establecidos en dos sistemas educacionales ...
Alfabetización de la inteligencia emocional para los profesores de educación física de Io. y IIo. medio dentro del aula
(Chile. Universidad Mayor, 2013-01-01)
El problema es la falta de cobertura en las mallas de las universidades enfocadas a la preparación de los profesores de Educación Física en cuanto a Inteligencia Emocional. En el marco teórico abarca el tema del Marco para ...
La inteligencia emocional del docente aplicada al aula
(Chile Universidad Mayor, 2013)