HUMANIDADES
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Administración pública
Contiene los documentos de titulación de pregrado de la Escuela de Administración Pública (PRELIMINARES) -
Arquitectura
Contiene la producción documental de la carrera de pregrado de Arquitectura -
Comunicación social
Contiene la producción documental (impresa y audiovisual) de la Escuela de Comunicación -
Derecho
Contiene la producción documental (impresa y audiovisual) de la Escuela de Derecho -
Escuela de Negocios
Contiene los documentos de titulación de la carreras en gestión y administración que dicta la Escuela de Negocios (FEN) -
Ingeniería en Administración
Contiene la producción documental de la carrera de pregrado de Ingeniería en Administración (diurna y vespertina) -
Investigación disciplinar en Humanidades
Contiene la producción documental (impresa y audiovisual) correspondiente a investigación disciplinar en humanidades -
Pedagogía en Educación Diferencial
Contiene la producción documental (impresa y audiovisual) de la Escuela de Educación Diferencial -
Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación
Esta subcomunidad contiene la producción documental de la Escuela de Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación -
Pedagogía en Educación Media
Contiene la producción documental (impresa y audiovisual) de la carrera en Pedagogía en Educación Media -
Pedagogía en Educación Parvularia y Educación Básica para Primer Ciclo
Contiene los documentos de titulación de pregrado de la Escuela de Pedagogía en Educación Parvularia y Educación Básica para Primer Ciclo -
Pedagogía en inglés Básica y Media
Contiene la producción documental (impresa y audiovisual) de la Escuela de Pedagogía en Inglés Básica y Media -
Programas de postgrados en humanidades
Contiene los documentos de titulación de los distintos programas de postgrados que se dictan en la Facultad de Humanidades -
Sociología
Contiene la producción documental de la carrera de pregrado de Sociología
Recent Submissions
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Comunicación y cultura en el Metro de Santiago
(Chile. Universidad Mayor, 1996)La tesis titulada "Comunicación y Cultura en el Metro de Santiago", ha sido elaborada por Susana Correa Vigneaux, Bernardita Domínguez Reyes y Pilar Fernández Rojas, durante el período comprendido entre los años 1995 -1996. ... -
Cómo mejorar el aprendizaje de las matemáticas en la enseñanza media a través de un proceso didáctico, creativo y lúdico
(Chile. Universidad Mayor, 2006)Estudios realizados en aula a nivel tanto nacional como internacional, demuestran que el uso de juegos y material lúdico y creativo favorece el aprendizaje. Por esta razón se intentará probar que la utilización de material ... -
Presencia de parlamentarios con profesión de pedagogos en el Congreso Nacional de Chile, durante el siglo XX
(Chile. Universidad Mayor, 2003)Este trabajo tiene como finalidad realizar un estudio descriptivo acerca de la presencia de parlamentarios de profesión pedagogos en el Congreso Nacional de Chile durante el siglo XX, para lo que se realizará una aproximación ... -
Efectos de los procesos estandarizados de medición de la calidad de la educación en opinión de cien profesores de colegios particulares subvencionados y municipales de la comuna de Quilicura, durante el año 2012
(Chile. Universidad Mayor, 2012)Esta investigación corresponde a un estudio exploratorio con una opción paradigmática analítico – explicativa que tiene como propósito explicar y describir la realidad del quehacer pedagógico de docentes, pertenecientes ... -
Percepción de los profesores jefes de enseñanza media acerca de las estrategias utilizadas en la enseñanza de valores del Colegio Hermanos Carrera de Maipú durante el año 2011
(Chile. Universidad Mayor, 2012)Percepción de los profesores jefes de enseñanza media acerca de las estrategias utilizadas de la enseñanza en valores del Colegio Hermanos Carrera de Maipú. Los sujetos de estudio de la investigación son 8 profesores jefes ... -
Tribus urbanas ''Pokemones y su lenguaje'' características, impacto mediático y posibles desviaciones normativas en nuestros adolescentes
(Chile. Universidad Mayor, 2008)La adolescencia es una etapa compleja y de cambios importantes en la formación de cada individuo, la búsqueda de identidad y el sentido de pertenencia son asuntos muy relevantes. En la sociedad chilena vemos como desde los ... -
Formación de cursos según estilos de aprendizaje
(Chile. Universidad Mayor, 2006)Debido al bajo rendimiento académico del liceo comercial Gabriel González Videla la fundación sostenedora consideró necesario aplicar con urgencia un mecanismo que optimizara el nivel académico del alumnado. Usando análisis ... -
La nivelación restitutiva en el subsector de historia y ciencias sociales
(Chile. Universidad Mayor, 2005)Este trabajo pretende analizar la nivelación restitutiva del subsector de Historia y Ciencias Sociales para un curso de primer año medio, propuesta por el Ministerio de Educación de Chile a través del programa “Consolidación ... -
El saber postmoderno a través de la práctica en aula en el subsector de artes visuales
(Chile. Universidad Mayor, 2005)Este trabajo intenta incorporar a la Educación de las Artes Visuales, los lineamientos a los que alude la Reforma Educacional Chilena, inspirada en los Cuatro Pilares de la Educación. Para tal propósito se ha considerado ... -
Reinventando el rol del profesor jefe
(Chile. Universidad Mayor, 2005)En la práctica efectiva de la docencia en el aula se experimentan diversas situaciones que no se ven planteadas a medida que se estudia esta profesión. El rol de profesor jefe enfrenta una variedad muy amplia de circunstancias ... -
La importancia de los recursos auxiliares en la mediación del aprendizaje de las ciencias naturales en alumnos de primer y segundo año medio
(Chile. Universidad Mayor, 2004)En este estudio se busca obtener y presentar información necesaria para comprender la importancia de los recursos auxiliares y su efectividad, formas de clasificarlos, las características de los distintos medios y según ... -
Aprendizajes significativos en una unidad de aprendizaje en ciencias naturales asociados al trabajo con el método científico en alumnos de enseñanza media
(Chile. Universidad Mayor, 2004)En el presente trabajo se busca analizar el desarrollo de aprendizajes significativos, los cuales buscan que los alumnos adquieran competencias y habilidades que les permitan desarrollar una correcta vida en sociedad. A ... -
Identidad sexual y corporal: una articulación del discurso sociocultural y la apreciación por parte de los alumnos de enseñanza media
(Chile. Universidad Mayor, 2006)El presente estudio es un acercamiento a la problemática de la sexualidad y el cuerpo en la sociedad actual y la revisión de los esfuerzos que los adolescentes, guiados por sus padres y profesores, deben hacer para la ... -
El debate una estrategia de aprendizaje válida para desarrollar competencias sociales en el subsector de lenguaje y comunicación para NM1 y NM2
(Chile. Universidad Mayor, 2006)Este trabajo se centra en la importancia de estructurar un método que permita entregar contenidos que posibiliten el desarrollo personal de los alumnos y no solo el académico/laboral. El objetivo general es reconocer el ... -
El debate: una estrategia de aprendizaje válida para desarrollar competencias sociales en alumnos de NML y NM2
(Chile. Universidad Mayor, 2006)El proceso enseñanza aprendizaje es extremadamente complejo. Las tendencias actuales en educación plantean el desafío de lograr en la educación formal el desarrollo de personas integrales formadas en competencias. El ... -
Manejo de las emociones en el aula con adolescentes agresivos
(Chile. Universidad Mayor, 2006)El best seller de Daniel Goleman, "La Inteligencia Emocional" fue una pequeña luz que nos abrió pasó a interesamos en las denominadas habilidades sociales. Esta fue la punta del iceberg tras la cual nos encontramos con los ... -
La aplicación de los objetivos fundamentales transversales en la enseñanza media en el Colegio "Sebastián Elcano" de San Bernardo
(Chile. Universidad Mayor, 2006)A mediados del siglo pasado, los organismos internacionales de la educación hicieron notar la necesidad de inversión en el área educativa, por el valor intrínseco de ésta y su trascendencia en el desarrollo de las naciones, ... -
Aplicación de un programa de formación de mediadores escolares en sexto año de educación básica en la Escuela Domingo Matte Mesías de Puente Alto
(Chile. Universidad Mayor, 2004)El trabajo desarrollado responde a la necesidad de otorgar a alumnos y alumnas de sexto año básico, herramientas que les faciliten la convivencia al interior de la escuela y con su entorno inmediato, con una propuesta del ... -
Diseño de un Modelo de Control de Gestión dentro del Instituto Nacional de Deportes para el periodo 2022-2025
(Chile. Universidad Mayor, 2022)Este proyecto aplicado de intervención tiene por objetivo general diseñar un modelo de control de gestión dentro del Instituto Nacional de Deportes (IND) para el periodo 2022-2025, basándose en la herramienta denominada ... -
Diagnóstico de cultura escolar en el caso del colegio Bicentenario Politécnico Alemán Albert Einstein
(Chile. Universidad Mayor, 2022-07)Existen elementos que definen la trayectoria educacional de los estudiantes en virtud de externalidades a la propia cultura escolar. Por ende, cabe detenerse en los procesos internos de la escuela, enmarcado específicamente ...