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Personalidad resistente en corredores de maratón y media maratón Santiago 2012
(Facultad de Humanidades. Escuela de Educación, 2014)
Impacto del programa de entrenamiento 1x2x3 del MINSAL en comparación a un programa de entrenamiento aeróbico, en el IMC, triglicéridos, HDL, LDL y circunferencia de cintura, en mujeres de 20 a 35 años de edad con obesidad de la comuna de San Ramón durante el año 2013
(Facultad de Humanidades. Escuela de Educación, 2014)
Relación entre la funcionalidad de los patrones de movimientos básicos del Sistema de Movimiento Funcional (FMS) con la composición corporal e índices antropométricos de salud en sujetos sedentarios y no sedentarios
(Facultad de Humanidades. Escuela de Educación, 2011)
Efectos del programa de actividad física para la prevención de enfermedades crónicas sobre el perfil lipídico, las características antropométricas, presión arterial y rendimiento físico en mujeres adultas
(Facultad de Humanidades. Escuela de Educación, 2010)
Estudio comparativo de IMC y perímetro de cintura en alumnos de enseñanza básica y media del Colegio SSCC Manquehue 2011
(Facultad de Humanidades. Escuela de Educación, 2012)
Efectos de un programa de educación y entrenamiento de la fuerza en adultos mayores autovalentes con artrosis de cadera leve a moderada
(Facultad de Humanidades. Escuela de Educación, 2011)
Relación entre la funcionalidad física y la percepción en la calidad de vida de adultos mayores, en la ciudad e Rancagua
(Facultad de Humanidades. Escuela de Educación, 2013)
Hábitos de vida de profesores de colegios municipales y particulares subvencionados de cinco comunas de la ciudad de Santiago durante los años 2010-2011
(Facultad de Humanidades. Escuela de Educación, 2012)
Efectos de dos programas de entrenamiento de alta intensidad de cuatro semanas de duración sobre la variabilidad del ritmo cardíaco en personas adultas sedentarias
(Facultad de Humanidades. Escuela de Educación, 2014)
El ejercicio físico y programas de entrenamiento físico adaptado en pacientes con VIH: una revisión sistemática
(Facultad de Humanidades. Escuela de Educación, 2013)