Brecha de género en la adjudicación de concursos FONDECYT y la productividad científica entre los años 2020 y 2023 en la ANID para las áreas STEM

Abstract

La presente investigación analiza la brecha de género en la adjudicación de proyectos Fondecyt en áreas de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) entre 2020 y 2023, y examina su correlación con la productividad científica de hombres y mujeres. Mediante el análisis de datos de los proyectos adjudicados, se evidencia una subrepresentación femenina significativa en la obtención de financiamiento en estas áreas. Se observa que las mujeres reciben menos fondos en comparación con los hombres, lo cual impacta negativamente en su productividad científica, medida en términos de publicaciones y citas. Los resultados sugieren que las barreras para la adjudicación de fondos incluyen sesgos en los procesos de evaluación y la falta de apoyo institucional. La investigación concluye que es necesario implementar políticas que promuevan la equidad en la adjudicación de fondos y el desarrollo profesional de las mujeres en STEM, para fomentar una mayor inclusión y reducir la brecha de género en la ciencia.

La presente investigación analiza la brecha de género en la adjudicación de proyectos Fondecyt en áreas de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) entre 2020 y 2023, y examina su correlación con la productividad científica de hombres y mujeres. Mediante el análisis de datos de los proyectos adjudicados, se evidencia una subrepresentación femenina significativa en la obtención de financiamiento en estas áreas. Se observa que las mujeres reciben menos fondos en comparación con los hombres, lo cual impacta negativamente en su productividad científica, medida en términos de publicaciones y citas. Los resultados sugieren que las barreras para la adjudicación de fondos incluyen sesgos en los procesos de evaluación y la falta de apoyo institucional. La investigación concluye que es necesario implementar políticas que promuevan la equidad en la adjudicación de fondos y el desarrollo profesional de las mujeres en STEM, para fomentar una mayor inclusión y reducir la brecha de género en la ciencia.