Análisis de la influencia política en la asignación de grados en la Unidad de Fondos Concursables del Ministerio Secretaría General de Gobierno (2018-2023)

Abstract

El siguiente Proyecto Aplicado de Intervención se enfocará en analizar las diferencias en la asignación de grados de nuevos funcionarios en contraste con los grados de los funcionarios con mayor trayectoria o de carrera dentro de la Unidad de Fondos Concursables del Ministerio Secretaría General de Gobierno, durante el período comprendido entre 2018 y 2023. El objetivo es analizar el impacto de las diferencias remuneracionales y determinar la influencia política en estas asignaciones, evaluando su repercusión en el servicio público, la moral y motivación de empleados con mayor antigüedad, especialmente durante los cambios de gobierno (2018 y 2022). Este estudio busca proporcionar una comprensión más profunda de cómo la influencia política afecta la gestión administrativa y la carrera de los funcionarios, con un enfoque particular en aquellos con mayor trayectoria. Además, se pretende analizar cómo estas prácticas influyen en la transparencia, la meritocracia y la eficiencia administrativa, y cómo pueden contribuir a mejorar la gestión y gobernanza del sector público. El Marco Teórico aborda las dinámicas de asignación de grados y remuneraciones en la Unidad de Fondos Concursables del Ministerio Secretaría General de Gobierno entre los años 2018 y 2023, analizando la interacción entre influencia política y procesos administrativos. En términos de diseño metodológico, se propone una investigación de naturaleza cualitativa, basada en entrevistas individuales y análisis de fuentes de datos tanto primarias como secundarias, haciendo cruces de información entre las distintas fuentes y las entrevistas. Por último, se plantea una hipótesis que sugiere una correlación entre los cambios políticos y la asignación de mejores grados a funcionario que han ingresado por afiliación política dentro del Ministerio durante los períodos de transición gubernamental, proponiendo que esta relación influye en la equidad y eficiencia del servicio público, en la asignación de grados por ende la remuneración de estos funcionarios y la idoneidad (perfil) de los funcionarios que ingresan con alguna influencia política.

El siguiente Proyecto Aplicado de Intervención se enfocará en analizar las diferencias en la asignación de grados de nuevos funcionarios en contraste con los grados de los funcionarios con mayor trayectoria o de carrera dentro de la Unidad de Fondos Concursables del Ministerio Secretaría General de Gobierno, durante el período comprendido entre 2018 y 2023. El objetivo es analizar el impacto de las diferencias remuneracionales y determinar la influencia política en estas asignaciones, evaluando su repercusión en el servicio público, la moral y motivación de empleados con mayor antigüedad, especialmente durante los cambios de gobierno (2018 y 2022). Este estudio busca proporcionar una comprensión más profunda de cómo la influencia política afecta la gestión administrativa y la carrera de los funcionarios, con un enfoque particular en aquellos con mayor trayectoria. Además, se pretende analizar cómo estas prácticas influyen en la transparencia, la meritocracia y la eficiencia administrativa, y cómo pueden contribuir a mejorar la gestión y gobernanza del sector público. El Marco Teórico aborda las dinámicas de asignación de grados y remuneraciones en la Unidad de Fondos Concursables del Ministerio Secretaría General de Gobierno entre los años 2018 y 2023, analizando la interacción entre influencia política y procesos administrativos. En términos de diseño metodológico, se propone una investigación de naturaleza cualitativa, basada en entrevistas individuales y análisis de fuentes de datos tanto primarias como secundarias, haciendo cruces de información entre las distintas fuentes y las entrevistas. Por último, se plantea una hipótesis que sugiere una correlación entre los cambios políticos y la asignación de mejores grados a funcionario que han ingresado por afiliación política dentro del Ministerio durante los períodos de transición gubernamental, proponiendo que esta relación influye en la equidad y eficiencia del servicio público, en la asignación de grados por ende la remuneración de estos funcionarios y la idoneidad (perfil) de los funcionarios que ingresan con alguna influencia política.