Listar Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación por autor "Figueroa Ríos, José Antonio, prof. guía"
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Educación emocional basada en el desarrollo psicomotriz y su correlación con factores resilientes quee favorecen la integridad del niño ante situaciones adversas
Oviedo Aguilar, Carla Andrea; Prieto Vega, Bárvara Rhode; Romero López, Pascal Adolfo; Ruíz-Tagle Castro, María Jesús (Chile Universidad Mayor, 2015) -
Estudio descriptivo acerca de la cantidad y calidad del tiempo de aprendizaje motriz y su relación con el clima pedagógico en las clases de educación física
Ahumada Morales, Juan Francisco; Alegría Figueroa, Felipe Andrés; Daroch González, Christian Roberto; Iturra Vidal, Lorenzo Eduardo; Ramírez Cáceres, Fernando Antonio (Chile Universidad Mayor, 2004) -
Estudio descriptivo cuantitativo acerca de como los profesores de educación física del sector centro y sur oriente de Santiago planifican, sistemizan y dosifican las actividades físicas tendientes al desarrollo de la condición física saludable
Ganen Torres, Natalia Paz; Jiménez Zambrano, Alonso Roberto; Merlet Vargas, Sebastián; Miranda López, Gonzalo Ernesto; Parraguez Avila, Juan Alfonso; Rubiño Sánchez, Abigail; Vega Jiménez, Viviana (Chile Universidad Mayor, 2011) -
Estudio descriptivo de la influencia del desarrollo psicomotor en el desarrollo cognitivo en alumnos de educación básica de establecimientos de diferente administración
Arteaga Rocuant, Benjamín Rafael; Cares Pedrero, Fabiola Ivonne; Farias Maturana, Jorge Sebastián; Muñoz Osorio, Roberto Andrés; Reyes Campos, Lorena María (Chile Universidad Mayor, 2011) -
Estudio exploratorio descriptivo sobre los factores socioculturales que influyen en las desiciones de las adolescentes santiaguinas para ingresar al deporte competitivo o de elite
Fuentes Cerda, Cristián; Gorigoitia Riveros, Rocío; Huanquilef Navarro, Verónica; Orellana Salazar, Leonardo (Chile Universidad Mayor, 2009) -
Evaluación del desarrollo motriz de niños y niñas de NB1 de tres establecimientos educacionales de la Región Metropolitana por medio de una batería de tests lúdicos
Orrego Carvacho, Fabiola Andrea; Toledo Muñoz, Felipe Ignacio (Chile Universidad Mayor, 2006) -
La importancia de la relación profesor-alumno en el clima del aula escolar en clases de educación física
Olmos Migone, Camila Andrea; Quezada De la Jara, Cristián Enrique; Sánchez Jorquera, Pablo César; Castro Costa, Natalia Constanza; Pérez Valenzuela, Romina Nicole; Villar Martínez, Jair Nicolás (Chile Universidad Mayor, 2012) -
Nivel de satisfacción o insatisfacción que presentan los estudiantes de séptimo y octavo año básico de la comuna de Peñalolén, por clases de educación física
Alcalde Vergara, Jorge Andrés; Catalán Zamorano, Claudio Nicolás; Gamboa Inostroza, Jonathan Andrés; Lizama Paredes, Felipe Andrés; Riffo Peñafiel, Claudio Ignacio; Romo González, Alvaro Alonso (Chile Universidad Mayor, 2008) -
Programa de intervención y evaluación del desarrollo psicomotriz a través de una batería de actividades lúdicas en niños y niñas de NB1
González Garay, María Cecilia; Hart López, Camila Pastora; Mellado Aedo, Oliver Hernando; Sepúlveda Castro, Mariela Andrea; Zuñiga Cáceres, Carolina Beatriz (Chile Universidad Mayor, 2007) -
Propuestas de estrategias y técnicas de evaluación para las clases de educación física en el primer ciclo enseñanza básica
Gálvez Sánchez, José; González Barriga, Felipe; Henríquez Videla, Carlos; Pérez Gómez, Rodrigo (Chile Universidad Mayor, 2013)