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dc.contributorChile. Universidad Mayor. Facultad de Humanidades. Escuela de Educaciónes_CL
dc.contributor.advisorGuzmán Leyton, Manuel Antonio, prof. guíaes_CL
dc.contributor.authorDurán Ruíz, Ignacio Andréses_CL
dc.contributor.authorSalfate Acuña, Maximiliano Alonsoes_CL
dc.contributor.authorUrbina Maldonado, Juan Pabloes_CL
dc.date.accessioned2020-11-11T23:27:56Z
dc.date.available2020-11-11T23:27:56Z
dc.date.issued2016es_CL
dc.identifier.citationLeiva López, Karen Paula. et. al. (2016): Estrategias de los docentes de 1° y 2° año medio del Centro Educacional Mariano Egaña, para generar un clima de aula favorable para el aprendizaje. Trabajo (licenciado en educación) -- Universidad Mayor (Chile), 2016.es_CL
dc.identifier.urihttp://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/7023
dc.descriptionTrabajo (licenciado en educación) -- Universidad Mayor (Chile), 2016.es_CL
dc.format.extent79 p.: gráfs.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherChile Universidad Mayores_CL
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 30 Chilees_CL
dc.rights.urihttps://creativecommonsorg/licenses/by-nc-nd/30/cl/es_CL
dc.subjectCentro Educacional Mariano Egaña--Chilees_CL
dc.subjectClima educacional--Chilees_CL
dc.subjectClima en el aula--Educación--Chilees_CL
dc.subjectClima organizacional--Educación--Chilees_CL
dc.titleEstrategias de los docentes de 1° y 2° año medio del Centro Educacional Mariano Egaña, para generar un clima de aula favorable para el aprendizajees_CL
dc.typeTesises_CL


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