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dc.contributorChile. Universidad Mayor. Facultad de Humanidades. Escuela de Educaciónes_CL
dc.contributor.advisorGuzmán Leyton, Manuel Antonio, prof. guíaes_CL
dc.contributor.authorEscudero Rojas, Mathias Rodrigoes_CL
dc.contributor.authorFernández Quezada, Javiera Pazes_CL
dc.contributor.authorPérez Viñals, Eduardo Andréses_CL
dc.contributor.authorRamírez Toro, Josefa Valentinaes_CL
dc.contributor.authorRosas Kahler, Alvaro Andréses_CL
dc.date.accessioned2020-11-11T23:27:57Z
dc.date.available2020-11-11T23:27:57Z
dc.date.issued2011es_CL
dc.identifier.citationMorales Armendáriz, Xavier. et. al. (2011): ¿Existe una relación y proporción adecuada entre los test medidos en la prueba SIMCE y los contenidos tratados en la clase de educación física desde quinto a octavo año básico en colegios de la Comuna de La Florida, en la Región Metropolitana?. Trabajo de investigación (licenciado en educación) -- Universidad Mayor (Chile), 2011.es_CL
dc.identifier.urihttp://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/7033
dc.descriptionTrabajo de investigación (licenciado en educación) -- Universidad Mayor (Chile), 2011.es_CL
dc.format.extent85 h.: il., gráfs., fots. col.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherChile Universidad Mayores_CL
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 30 Chilees_CL
dc.rights.urihttps://creativecommonsorg/licenses/by-nc-nd/30/cl/es_CL
dc.subjectSistema de Medición de la Calidad de la Educación (Chile)es_CL
dc.subjectTests y mediciones educacionales--Educación Básica--Chile--La Florida (Santiago)es_CL
dc.subjectEducación Física--Enseñanza básica--Fines y objetivoses_CL
dc.subjectColegios--Chile--La Florida (Santiago)--Investigacioneses_CL
dc.title¿Existe una relación y proporción adecuada entre los test medidos en la prueba SIMCE y los contenidos tratados en la clase de educación física desde quinto a octavo año básico en colegios de la Comuna de La Florida, en la Región Metropolitana?es_CL
dc.typeTesises_CL


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