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dc.contributorChile. Universidad Mayor. Facultad de Humanidades. Escuela de Educaciónes_CL
dc.contributor.advisorGallardo Olmedo, Tito, prof. guíaes_CL
dc.contributor.authorBaeza, Isaaces_CL
dc.contributor.authorBurgos, Joaquínes_CL
dc.contributor.authorCoronado, Franciscoes_CL
dc.contributor.authorZamora, Cristóbales_CL
dc.date.accessioned2020-11-11T23:28:04Z
dc.date.available2020-11-11T23:28:04Z
dc.date.issued2009es_CL
dc.identifier.citationPonce Flores, Wladimir. et. al. (2009): Formulación de una metodología interdisciplinaria que sensibilice a la comunidad escolar sobre los efectos y consecuencias del cambio climático a partir del sector de educación física en el eje de actividades motrices en contacto con la naturaleza en segundo año de educación media. Trabajo (licenciado en educación)--Universidad Mayor (Chile), 2009.es_CL
dc.identifier.urihttp://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/7107
dc.descriptionTrabajo (licenciado en educación) -- Universidad Mayor (Chile), 2009.es_CL
dc.format.extentca. 100 h.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherChile Universidad Mayores_CL
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 30 Chilees_CL
dc.rights.urihttps://creativecommonsorg/licenses/by-nc-nd/30/cl/es_CL
dc.subjectProtección del medio ambiente--Chile--Santiagoes_CL
dc.subjectCambios climáticoses_CL
dc.subjectEstudiantes--Educación al aire libre--Desarrollo psicomotores_CL
dc.subjectAproximación Interdisciplinaria en Educaciónes_CL
dc.titleFormulación de una metodología interdisciplinaria que sensibilice a la comunidad escolar sobre los efectos y consecuencias del cambio climático a partir del sector de educación física en el eje de actividades motrices en contacto con la naturaleza en segundo año de educación mediaes_CL
dc.typeTesises_CL


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