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dc.contributorChile. Universidad Mayor. Facultad de Humanidades. Escuela de Educaciónes_CL
dc.contributor.advisorFigueroa Ríos, José Antonio, prof. guíaes_CL
dc.contributor.authorOlmos Migone, Camila Andreaes_CL
dc.contributor.authorQuezada De la Jara, Cristián Enriquees_CL
dc.contributor.authorSánchez Jorquera, Pablo Césares_CL
dc.contributor.authorCastro Costa, Natalia Constanzaes_CL
dc.contributor.authorPérez Valenzuela, Romina Nicolees_CL
dc.contributor.authorVillar Martínez, Jair Nicoláses_CL
dc.date.accessioned2020-11-11T23:28:04Z
dc.date.available2020-11-11T23:28:04Z
dc.date.issued2012es_CL
dc.identifier.citationPuga Villalobos, Alfonso. et. al. (2012): La importancia de la relación profesor-alumno en el clima del aula escolar en clases de educación física. Trabajo (licenciado en educación)-- Universidad Mayor (Chile), 2012.es_CL
dc.identifier.urihttp://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/7115
dc.descriptionTrabajo (licenciado en educación) -- Universidad Mayor (Chile), 2012.es_CL
dc.format.extent56 h.: il., gráfs.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherChile Universidad Mayores_CL
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 30 Chilees_CL
dc.rights.urihttps://creativecommonsorg/licenses/by-nc-nd/30/cl/es_CL
dc.subjectEducación física--Ambiente de clases--Chile--Santiagoes_CL
dc.subjectConvivencia escolar--Educación básica--Relaciones Profesor-Alumnoes_CL
dc.subjectEducación física--Profesores--Actitudes_CL
dc.titleLa importancia de la relación profesor-alumno en el clima del aula escolar en clases de educación físicaes_CL
dc.typeTesises_CL


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