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dc.contributorChile. Universidad Mayor. Facultad de Humanidades. Escuela de Educaciónes_CL
dc.contributor.advisorPizarro Donoso, Bernardita, prof. guíaes_CL
dc.contributor.authorGallardo Soto, Belén Antonietaes_CL
dc.contributor.authorLópez Miranda, Diego Patricioes_CL
dc.contributor.authorLoyola Salas, Cristóbal Nicoláses_CL
dc.contributor.authorRocco González, Javiera Pazes_CL
dc.date.accessioned2020-11-11T23:28:05Z
dc.date.available2020-11-11T23:28:05Z
dc.date.issued2014es_CL
dc.identifier.citationOlmos Migone, Camila Andrea. et. al. (2014): Inclusión de los niños con Síndrome de Down en la clase de educación física. Tesina (licenciado en educación) -- Universidad Mayor (Chile), 2014.es_CL
dc.identifier.urihttp://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/7119
dc.descriptionTesina (licenciado en educación) -- Universidad Mayor (Chile), 2014.es_CL
dc.format.extent79 h.: il., gráfs.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherChile Universidad Mayores_CL
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 30 Chilees_CL
dc.rights.urihttps://creativecommonsorg/licenses/by-nc-nd/30/cl/es_CL
dc.subjectEducación físicaes_CL
dc.subjectEducación física para niñoses_CL
dc.subjectEducación de niños discapacitadoses_CL
dc.subjectSindrome de Downes_CL
dc.titleInclusión de los niños con Síndrome de Down en la clase de educación físicaes_CL
dc.typeTesises_CL


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