Naturaleza en equipo

Abstract

Este proyecto, tiene como tema principal las interacciones de cooperación entre especies, trabajadas en un kit de productos que dirigidos a niños y niñas en etapa de educación parvularia denominado “Naturaleza en equipo” para niños y niñas con edades de 5 a 6 años, con el mensaje central de que los organismos de muchas especies deben solucionar problemas para satisfacer sus requerimientos vitales. Muchos de estos problemas encuentran solución en las interacciones positivas entre especies. Este libro va acompañado de una Guía did+actica y cápsulas animadas con su versión audio descrita y guías pedagógicas con propuestas de trabajo para desarrollar en los establecimientos educacionales. Todos los productos incluyen como contenido científico una selección de interacciones ecológicas de cooperación entre artrópodos terrestres y organismos multicelulares de diversos grupos (animales, plantas u hongos). El objetivo es promover en los niños de edad preescolar su capacidad de asombro y de interés por el entorno, introduciéndolos al conocimiento de la convivencia natural entre especies basada en las interacciones biológicas positivas, e impulsando su transferencia a la convivencia humana.

Este proyecto, tiene como tema principal las interacciones de cooperación entre especies, trabajadas en un kit de productos que dirigidos a niños y niñas en etapa de educación parvularia denominado “Naturaleza en equipo” para niños y niñas con edades de 5 a 6 años, con el mensaje central de que los organismos de muchas especies deben solucionar problemas para satisfacer sus requerimientos vitales. Muchos de estos problemas encuentran solución en las interacciones positivas entre especies. Este libro va acompañado de una Guía did+actica y cápsulas animadas con su versión audio descrita y guías pedagógicas con propuestas de trabajo para desarrollar en los establecimientos educacionales. Todos los productos incluyen como contenido científico una selección de interacciones ecológicas de cooperación entre artrópodos terrestres y organismos multicelulares de diversos grupos (animales, plantas u hongos). El objetivo es promover en los niños de edad preescolar su capacidad de asombro y de interés por el entorno, introduciéndolos al conocimiento de la convivencia natural entre especies basada en las interacciones biológicas positivas, e impulsando su transferencia a la convivencia humana.