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Gestión educacional y la relación entre innovación disruptiva y educación de calidad según los equipos directivos de tres escuelas municipales de San José de Maipo durante el Año 2017
(Chile. Universidad Mayor, 2017)
La gestión educacional se presenta como un concepto de acción complejo y crítico,
y que busca optimizar procesos internos institucionales. En este sentido, el nudo crítico
investigativo intenta comprender cómo los equipos ...