Cuando la violencia se encuentra con el feminismo: estudio en las relaciones sexoafectivas de les jóvenes

Abstract

El auge experimentado por el feminismo en nuestro país durante los últimos años, ha propiciado la creación de diferentes instancias de aprendizaje para jóvenes y adolescentes, quienes, gracias a su masiva participación dentro del movimiento, han tenido la oportunidad de acceder a ciertos conocimientos y aprendizajes que exceden el campo de la educación formal y que se relacionan directamente con la construcción de sus vínculos sexuales y afectivos. En el presente artículo se destacan algunas de las principales instancias educativas generadas por el feminismo en nuestro país, con el objeto de determinar, desde un enfoque mixto y con un diseño no experimental y transversal, el aporte que éstas han significado para les jóvenes de entre 18 y 20 años de edad y, específicamente, el impacto que han tenido sobre las situaciones de violencia que se suscitan en el marco de sus relaciones sexoafectivas. Los hallazgos de esta investigación permiten reconocer el potencial educativo que posee el feminismo para les jóvenes, el cual ha sido capaz de incidir positivamente sobre los diferentes tipos de violencia detectadas en sus relaciones de pareja, poniendo de manifiesto la necesidad de asegurar el acceso de todes les jóvenes a dichos conocimientos y aprendizajes a través de su incorporación al currículum nacional.

El auge experimentado por el feminismo en nuestro país durante los últimos años, ha propiciado la creación de diferentes instancias de aprendizaje para jóvenes y adolescentes, quienes, gracias a su masiva participación dentro del movimiento, han tenido la oportunidad de acceder a ciertos conocimientos y aprendizajes que exceden el campo de la educación formal y que se relacionan directamente con la construcción de sus vínculos sexuales y afectivos. En el presente artículo se destacan algunas de las principales instancias educativas generadas por el feminismo en nuestro país, con el objeto de determinar, desde un enfoque mixto y con un diseño no experimental y transversal, el aporte que éstas han significado para les jóvenes de entre 18 y 20 años de edad y, específicamente, el impacto que han tenido sobre las situaciones de violencia que se suscitan en el marco de sus relaciones sexoafectivas. Los hallazgos de esta investigación permiten reconocer el potencial educativo que posee el feminismo para les jóvenes, el cual ha sido capaz de incidir positivamente sobre los diferentes tipos de violencia detectadas en sus relaciones de pareja, poniendo de manifiesto la necesidad de asegurar el acceso de todes les jóvenes a dichos conocimientos y aprendizajes a través de su incorporación al currículum nacional.