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Mostrando ítems 1-4 de 4
La articulación en los niveles de kinder y 1o. básico a través de la educación física
(Chile. Universidad Mayor, 2007-01-01)
Seminario que tiene como fin proponer orientaciones didácticas de apoyo a la articulación entre los niveles de la educación parvularia y educación básica, a través de la Educación Física entre los niveles de la educación ...
Nivel de utilización de recursos informáticos musicales para la acción pedagógica en el sub-sector de artes musicales en séptimo año básico en establecimientos municipalizados de la comuna de Santiago
(Chile. Universidad Mayor, 2006)
¿Aprenden los alumnos con las TIC's? la respuesta es sí. Aprenden y desarrollan habilidades de razonamiento, colaboración, pensamiento crítico y creativo, cuando son utilizadas con metodologías activas de aprendizaje como ...
Evolución del conocimiento matemático: articulación de los aprendizajes entre los niveles transición mayor y primer año básico
(Facultad de Humanidades. Escuela de Pedagogía en Educación Parvularia y Pedagogía en Educación Básica para primer ciclo, 2005)
Este seminario abordará en la evolución del conocimiento matemático y cómo articularlos, sustentando la propuesta en: las teorías de aprendizaje, los métodos de enseñanza, los enfoques de la enseñanza matemática y la ...
Calidad educativa en las artes musicales a través de la aplicación de los criterios orientadores establecidos para los objetivos fundamentales transversales de NB5 y NB6 de educación general básica
(Chile Universidad Mayor, 2005)
Este trabajo da una mirada reflexiva a una parte de la realidad escolar en lo referido a desarrollo y aplicación de los OFT, incorporados a través de la educación artística y los criterios orientadores determinados por el ...