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dc.contributorEscuela de Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación para Educación Básica y Mediaes
dc.contributor.advisorGallardo Olmedo, Titoes
dc.contributor.authorCastillo Mansilla, Alvaro
dc.contributor.authorEncina Alvarez, Juan Andrés
dc.contributor.authorLucero Loyola, César Andrés
dc.date.accessioned2018-01-11T12:53:07Z
dc.date.available2018-01-11T12:53:07Z
dc.date.issued2007-01-01
dc.identifier.citationSantiago de Chile, 2007es
dc.identifier.urihttp://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/239
dc.descriptionSeminario para optar al título de Profesor Educación Física, Deportes y Recreación para Educación Básica y Mediaes
dc.description.abstractEl seminario de título está enfocado en gran parte a la comprensión de nuevas alternativas de trabajo, las cuales enmarcan el avance que se está teniendo en la actualidad en el área educativa, especialmente en el sector de aprendizaje de Educación Física, estas alternativas serán las nuevas herramientas de trabajos, extraídas del movimiento contracultural del Hip Hop en su dimensión de expresividad corporal o baile, denominada Break Dance, este movimiento a tenido fuerte apego en la población adolescente y a su vez a alcanzado una gran cobertura en estos últimos años gracias a la masificación de tecnologías, nuevos programas de televisión, el uso de Internet, en general nuevas tendencias que se viene dando en la sociedad, particularmente el segmento juvenil. Un escaso número de personas sabe que este movimiento -básicamente contracultural- fue integrado en los años 80 y a mediados de los años 90 comenzó su masificación en la sociedad. La elaboración de un documento que de cuenta de la historia evolutiva del Break Dance en el país y la construcción de un discurso que analice las posibilidades de trabajar con este movimiento como herramienta educativa, será el principio de una nueva visión que se desea proponer a los profesores de la especialidad, ya que muchos de ellos no sienten el interés por aprender nuevas actividades o sencillamente las desconocen, la construcción de estos materiales se realizaran con el apoyo de doce sujetos, quienes cuentan sus historias de vida dentro del movimiento y responden una encuesta, además se elaboró un CD, el cual muestra los conceptos investigados, como por ejemplo: diversidad de movimiento, creatividad, expresión motriz, originalidad, compañerismo, etc. Por ultimo se incorpora la última edición de un campeonato de Break Dance realizado en Santiago el 17 de noviembre de 2007 en el Estadio ?Víctor Jara?, denominado SUDAKA 2007 con las actuaciones de los siguientes grupos. Ningún Movimiento en Vano (Vallenar), Made in Chile (Ovalle), Fuera de Estylo (Santiago), Tormenta Destroyer (Santiago), Soplete Breakers (Chillan), Nebulosos Styles (P Montt), The Viho Cerw (Dalcahue), Nueva Generación Break (Coyhaique).es
dc.format.extentPDFes
dc.language.isoeses
dc.publisherChile. Universidad Mayores
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chilees
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/es
dc.subject.lcshBreak dance (baile)es
dc.subject.lcshAdolescentes -- Chilees
dc.subject.lcshMarginalidad social -- Chilees
dc.titleActividad física y movimiento contractual : break dancees
dc.typeTesises
umayor.indizadorivlmes
umayor.zcode.LocBiblioteca044 SEM 2007 C352aes
umayor.zcode.LocBodegaRMA4 CJ 000014es


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