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dc.contributorEscuela de Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación para Educación Básica y Mediaes
dc.contributor.advisorVargas Gutiérrez, Mario,es
dc.contributor.authorManieu Espinoza, Fernando.
dc.contributor.authorMelville Fernández, Nicolás.
dc.date.accessioned2018-01-31T19:15:15Z
dc.date.available2018-01-31T19:15:15Z
dc.date.issued2014-01-01
dc.identifier.citationSantiago de Chile, 2014es
dc.identifier.urihttp://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/268
dc.descriptionSeminario para optar al título de Profesor Educación Física, Deportes y Recreación para Educación Básica y Mediaes
dc.description.abstractEl siguiente trabajo de investigación evalúa el efecto y los resultados respecto a la implementación de un plan de activación física al inicio de la jornada escolar. La aplicación de la activación física al inicio de la jornada escolar se sitúa dentro de una nueva herramienta para los docentes a la hora de generar motivación y beneficios para los alumnos inmersos en un contexto educativo determinado de la realidad chilena. Así mismo se evaluó y encuesto a los encargados de cada establecimiento y los respectivos docentes para evaluar las diferentes posturas en relación a la activación física.es
dc.format.extent1 DVD + PDFes
dc.language.isoeses
dc.publisherChile. Universidad Mayores
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chilees
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/es
dc.subject.lcshPlan de Activación Física -- Chilees
dc.subject.lcshActivación física -- Educación -- Chilees
dc.titleLa activación física al inicio de la jornada escolares
dc.typeTesises
umayor.indizadormsrdes
umayor.zcode.LocBiblioteca044 TES 2014 M278aes
umayor.zcode.LocBodegaRMA1 CJ 000004es


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