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dc.contributorEspaña. RED IRISes_CL
dc.contributor.authorSainz de Baranda, P. [España. Universidad de Castilla-La Mancha]es_CL
dc.contributor.authorRodríguez-Ferrán, O. [España. Universidad Católica San Antonio de Murcia]es_CL
dc.date.accessioned2018-09-07T14:11:52Z
dc.date.available2018-09-07T14:11:52Z
dc.date.issued2010es_CL
dc.identifier.citationUrbina, E.; Sainz de Baranda, P. y Rodríguez-Ferrán, O. (2010). Instrumento de evaluación sobre higiene postural: opinión del profesor de Educación Física. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte vol. 10 (40) pp. 630-651. http://cdeporte.rediris.es/revista/revista40/artinstrumento187.htmes_CL
dc.identifier.issnESSN 1577-0354es_CL
dc.identifier.urihttp://cdeporte.rediris.es/revista/revista40/artinstrumento187.pdfes_CL
dc.identifier.urihttp://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/2849
dc.description.abstractLos objetivos de este estudio fueron conocer la opinión del docente de Educación Física sobre un instrumento para la evaluación de la higiene postural; y determinar su pertinencia para los cursos de la ESO, con la finalidad de profundizar en la validez de contenido del instrumento de evaluación. La muestra fue de 34 profesores de Educación Física de ESO de la Región de Murcia. Se utilizó una metodología selectiva, diseño encuesta en formato de cuestionario de dos tipos, “Cuestionario de Higiene Postural” diseñado y validado en un estudio anterior, y “Cuestionario de Valoración General” para una evaluación cualitativa. Los datos fueron tratados mediante estadística descriptiva. Los resultados estiman pertinente la aplicación del Cuestionario en primero de la ESO y consideran una herramienta idónea para valorar los conocimientos sobre higiene postural en Secundaria. A nivel cualitativo, destacan su comprensión y utilidad, sin embargo, es preciso disminuir su extensión y mejora de su formato visual.es_CL
dc.description.sponsorshipEste trabajo fue financiado por: Ministerio de Ciencia e Innovación. Subprograma de proyectos de investigación fundamental no orientada, en el marco del proyecto de investigación: “La prevención del dolor de espalda a través de la Educación Física” (DEP2010-21793).es_CL
dc.format.extentARTÍCULO ORIGINALes_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherCIENCIASes_CL
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chilees_CL
dc.subjectFISIOLOGÍAes_CL
dc.titleInstrumento de evaluación sobre higiene postural: opinión del profesor de educación físicaes_CL
dc.title.alternativeAssesment instrument for back posture knowledge: pe teachers’ opinionses_CL
dc.typeArtículo o Paperes_CL
umayor.indizadorCOTes_CL
umayor.politicas.sherpa/romeoLicencia color: VERDE (Revista DOAJ. Se puede archivar el pre-print y el post-print o versión de editor/PDF)--DOAJ es una revista de acceso abierto Las políticas de esta revista no se han comprobado por parte de RoMEO DOAJ afirma que ésta es una revista de acceso abierto, pero esto puede significar sólo que está libremente accesible para leerla.La mayoría de las revistas de acceso abierto permite también el autoarchivo y la reutilización, pero algunas no lo hacen.No debe asumirse que el autoarchivo está autorizado, salvo que se publique bajo una licencia Creative Commons. Contacte con la editorial para más información si la requiere Please contact us if you wish to suggest adding this publisher properly to RoMEO// Disponible en: http://cdeporte.rediris.es/revista/revista.htmles_CL
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