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dc.contributorPedagogía en Artes Musicales para Educación General Básica y Media y Licenciatura en Educaciónes_CL
dc.contributor.advisorGallardo Miranda, Alexis Iván, prof. guíaes_CL
dc.contributor.authorBelmar Valencia, Claudia Francisco
dc.contributor.authorFarías Yevenes, Wladimir Reinaldo
dc.contributor.authorLanyon Guiñez, Dániza Aliset
dc.contributor.authorSánchez Martínez, Roberto Andrés
dc.contributor.authorVéliz Cerda, Eliana del Carmen
dc.date.accessioned2018-10-01T16:24:14Z
dc.date.available2018-10-01T16:24:14Z
dc.date.issued2005es_CL
dc.identifier.citationSantiago de Chile, 2005es_CL
dc.identifier.urihttp://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/3009
dc.descriptionSeminario (profesor de artes musicales para enseñanza básica y media y licenciado en educación)--Universidad Mayor (Chile), 2005es_CL
dc.description.abstractLa práctica de conjuntos instrumentales, en establecimientos escolares, es una de las actividades que ha tenido auge en las últimas décadas en el sistema de educación escolar en Chile, fortalecida por iniciativas estatales y el incremento de las carreras de educación musical en algunas universidades del país. La presente investigación aborda el tema de las metodologías aplicadas por los profesores encargados de esta actividad, para indagar qué dominio tienen sobre metodologías los encargados de estos conjuntos, títulos que poseen, experiencia en el trabajo y tipos de agrupación.
dc.format.extent136 hes_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherChile Universidad Mayores_CL
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 30 Chilees_CL
dc.rights.urihttps://creativecommonsorg/licenses/by-nc-nd/30/cl/es_CL
dc.subjectEducación musicales_CL
dc.subjectProfesoreses_CL
dc.subjectConjuntos instrumentaleses_CL
dc.subjectInstrumentos musicales--Enseñanzaes_CL
dc.titleMetodología de la enseñanza musical utilizada por profesores de conjuntos instrumentales en colegios del Area Metropolitanaes_CL
dc.typeTesises_CL
umayor.zcode.LocBiblioteca032 SEM 2005 M593e
umayor.zcode.LocBodegaRMN2 CJ00291


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