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    • Programa "Mis lecturas diarias" e incremento de vocabulario en un segundo básico 

      Paredes Barría, Yury; Saavedra Venegas, Claudia; Salazar Mansilla, Marcela (Chile Universidad Mayor, 2016)
      El problema de investigación surge desde la práctica de la fonoaudiología en contexto educacional y el eje principal de estudio es la aplicación del Programa “Mis lecturas diarias” y la relación con el vocabulario de los ...


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