Presencia de liderazgo distribuidos en equipos directivos en tres colegios particulares subvencionados Región de Los Lagos

Abstract

Este estudio se enmarca dentro de la temática de: Liderazgo distribuido, plantea como objetivo general: identificar la existencia de liderazgo distribuido en los integrantes de los equipos directivos de los tres establecimientos educacionales en estudio. Se utilizaron como referentes teóricos, autores como Dessler, Chiavenato, Harris y Chapman. Esta investigación es de tipo cualitativo, descriptivo, transeccional, estudio de caso. Se realizaron entrevistas semiestructuradas a directivos y profesores de la institución educativa. Los discursos fueron analizados por medio de categorización de inferencias. Las categorías obtenidas nos permiten concluir en relación a la presencia o ausencia de prácticas de liderazgo distribuido y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes. De esta manera pretende ser un aporte al liderazgo que ejercen los equipos directivos en los colegios.

Este estudio se enmarca dentro de la temática de: Liderazgo distribuido, plantea como objetivo general: identificar la existencia de liderazgo distribuido en los integrantes de los equipos directivos de los tres establecimientos educacionales en estudio. Se utilizaron como referentes teóricos, autores como Dessler, Chiavenato, Harris y Chapman. Esta investigación es de tipo cualitativo, descriptivo, transeccional, estudio de caso. Se realizaron entrevistas semiestructuradas a directivos y profesores de la institución educativa. Los discursos fueron analizados por medio de categorización de inferencias. Las categorías obtenidas nos permiten concluir en relación a la presencia o ausencia de prácticas de liderazgo distribuido y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes. De esta manera pretende ser un aporte al liderazgo que ejercen los equipos directivos en los colegios.