Los derechos del niño en la legislación nacional chilena y su relación con las convenciones internacionales de protección a la infancia

Abstract

En el mundo de hoy, cuando se piensa en las normas y reglas que deben regir para cualquier tema en general, hay que tomar en consideración tanto las leyes nacionales como las internacionales, donde los derechos de los niños no son la excepción. Es por esto, que para este trabajo se comenzó con el estudio de las convenciones internacionales, para luego abarcar la legislación nacional. Dentro de la legislación internacional, se puede destacar “La Convención de Ginebra”, que trata principalmente sobre la necesidad de la protección a la infancia, además de ser el primer intento de elaboración de un documento internacional que tendiera a proteger a los niños. En la legislación nacional, se puede destacar la “Ley Montes”, donde se dictan normas sobre la Educación Parvulario y se regulariza la instalación de los jardines infantiles. Además, crea un nuevo tipo de jardín infantil denominado “Jardín Infantil Comunitarios”. A través de este trabajo, se pretende dar a conocer cuáles son los derechos de los niños, por lo cual, se realizará un análisis de las convenciones internacionales de protección a la infancia y su relación con los derechos del niño en la legislación nacional chilena. Como también se explica el interés superior del niño sobre la base de las disposiciones específicas, garantizando el bienestar y desarrollo de los niños dentro de nuestro país.

En el mundo de hoy, cuando se piensa en las normas y reglas que deben regir para cualquier tema en general, hay que tomar en consideración tanto las leyes nacionales como las internacionales, donde los derechos de los niños no son la excepción. Es por esto, que para este trabajo se comenzó con el estudio de las convenciones internacionales, para luego abarcar la legislación nacional. Dentro de la legislación internacional, se puede destacar “La Convención de Ginebra”, que trata principalmente sobre la necesidad de la protección a la infancia, además de ser el primer intento de elaboración de un documento internacional que tendiera a proteger a los niños. En la legislación nacional, se puede destacar la “Ley Montes”, donde se dictan normas sobre la Educación Parvulario y se regulariza la instalación de los jardines infantiles. Además, crea un nuevo tipo de jardín infantil denominado “Jardín Infantil Comunitarios”. A través de este trabajo, se pretende dar a conocer cuáles son los derechos de los niños, por lo cual, se realizará un análisis de las convenciones internacionales de protección a la infancia y su relación con los derechos del niño en la legislación nacional chilena. Como también se explica el interés superior del niño sobre la base de las disposiciones específicas, garantizando el bienestar y desarrollo de los niños dentro de nuestro país.