Perdidas de suelo agrícola: Centro de Investigación y Capacitación Agrícola en Talagante
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Fecha
2020-11-30Resumen
La comuna de Talagante posee características climatológicas y morfológicas que hacen que sea un sector propicio para el desarrollo de la agricultura, en consecuencia, a esto, su historia ha estado ligada a dicha actividad, siendo la principal fuente de ingresos y puestos de trabajos en la provincia. Este carácter con el tiempo fue deteriorándose en relación con el área más vulnerable, el pequeño agricultor, que gracias al boom inmobiliario ocurrido en el sector sur poniente de Santiago (Provincia de Talagante), han ido perdiendo sus terrenos y cultivos en favor del surgimiento de las denominadas parcelas de agrado, los cuales estaban destinados a zona agrícola según el plan regulador. Hoy en día el 20% de las empresas en la Provincia son relacionadas al área agrícola contra un 33% relacionada al área inmobiliaria, esto dice del problema que se suscita en la zona, donde el 69% de las empresas agrícolas son microempresas, las cuales no tienen los recursos y la tecnología necesaria para luchar contra el mercado inmobiliario. En este contexto se plantea el proyecto “centro de capacitación e investigación agrícola” con el fin de brindar conocimientos a los microempresarios y pequeños agricultores. Debido al alcance que este tiene, los costos municipales que traería serían elevados, por lo que se incorporan privados en la financiación del proyecto, tales como empresas productoras agrícolas, viñas del sector y universidades con profesionales capacitados en el área de la ingeniería y agronomía. Con los recursos que aporten los privados asociados, que, en conjunto con una presencia municipal de programas de ayuda al pequeño agricultor, puedan suplir las necesidades que tiene este sector de la población. Frente al contexto que estará inserto este proyecto y las problemáticas agrícolas que pretende abordar, se plantea una manera de llevar el mundo agrícola a un contexto urbano mediante el uso de invernaderos científicos, los cuales albergaran a los profesionales capacitados en el área de la agricultura, llámese a todas las disciplinas del área científica. Como extra, este proyecto presentara programas escolares para colegios agrícolas, científicos/humanista y/o técnicos y talleres experimentales que enseñen un fácil uso de la tierra y la cosecha, otorgando herramientas básicas al público en general, transformando un proyecto que estaba enfocado a un público especifico, en uno multifuncional que aborda diferentes temáticas, todas ligadas al tema principal, la agricultura y la identidad agrícola en Talagante.
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