Relación entre la educación sexual según perspectivas y valores religiosos en un colegio católico particular subvencionado perteneciente a la comuna de La Cisterna y los índices de violencia sexual en Chile en el año 2019

Abstract

La educación sexual integral se relaciona con el desarrollo físico y emocional de los jóvenes. En Chile los establecimientos educacionales adheridos a la enseñanza con valores religiosos adaptan contenidos de educación sexual según sus propias convicciones o los omiten. Así, la presente investigación tuvo como objetivo identificar la relación que tiene la modificación u omisión de estos contenidos en un colegio particular subvencionado en la comuna de La Cisterna con los índices de violencia sexual en el contexto escolar chileno. Se realizaron, por un lado, un cuestionario destinado a un grupo de 11 jóvenes de un colegio católico y, por el otro, una entrevista semiestructurada a un docente del establecimiento; posteriormente, se analizaron estadísticas nacionales. Los resultados obtenidos evidencian la escasez de información por parte de los y las estudiantes en materia de educación sexual, razón por la que se vuelve fundamental abordar correctamente esta temática en jóvenes creando investigaciones que funcionen como punto de partida.

La educación sexual integral se relaciona con el desarrollo físico y emocional de los jóvenes. En Chile los establecimientos educacionales adheridos a la enseñanza con valores religiosos adaptan contenidos de educación sexual según sus propias convicciones o los omiten. Así, la presente investigación tuvo como objetivo identificar la relación que tiene la modificación u omisión de estos contenidos en un colegio particular subvencionado en la comuna de La Cisterna con los índices de violencia sexual en el contexto escolar chileno. Se realizaron, por un lado, un cuestionario destinado a un grupo de 11 jóvenes de un colegio católico y, por el otro, una entrevista semiestructurada a un docente del establecimiento; posteriormente, se analizaron estadísticas nacionales. Los resultados obtenidos evidencian la escasez de información por parte de los y las estudiantes en materia de educación sexual, razón por la que se vuelve fundamental abordar correctamente esta temática en jóvenes creando investigaciones que funcionen como punto de partida.