• Brecha socioeconómica y aprendizaje en la clase de educación física en los tres tipos de colegios 

      San Martín Bugueño, Oscar; Luna Meza, Simón; Tapia Martínez, Felipe; Valdebenito Soto, Thaís; Vivanco Venegas, Daniela (Chile. Universidad Mayor, 2015-01-01)
      El propósito de nuestra investigación, es identificar las metodologías apropiadas para disminuir la brecha socioeconómica y las consecuencias que ésta genera en el aprendizaje de los alumnos en la clase de Educación Física ...


      Modificado por: Sistema de Bibliotecas Universidad Mayor - SIBUM
      DSpace software copyright © 2002-2018  DuraSpace