Articulación pedagógica entre las educadoras de párvulos y las familias de los niños y niñas del segundo nivel de transición y la importancia de la estimulación del núcleo de lenguaje verbal

Araya Berríos, Paola Margaritaé; Doren Díaz, Estrella Ivonne; Parra Sánchez, Patricia Jeannette; Quiroz Rocuant, María José; Serrano Catalán, Romina Andrea

dc.contributor.advisor	Sánchez Vega, Manuel, prof. guía	es_CL
dc.contributor.author	Araya Berríos, Paola Margaritaé	es_CL
dc.contributor.author	Doren Díaz, Estrella Ivonne	es_CL
dc.contributor.author	Parra Sánchez, Patricia Jeannette	es_CL
dc.contributor.author	Quiroz Rocuant, María José	es_CL
dc.contributor.author	Serrano Catalán, Romina Andrea	es_CL
dc.date.accessioned	2019-09-11T14:58:44Z
dc.date.available	2019-09-11T14:58:44Z
dc.date.issued	2004	es_CL
dc.identifier.citation	Araya B., P. et.al. (2004): Articulación pedagógica entre las educadoras de párvulos y las familias de los niños y niñas del segundo nivel de transición y la importancia de la estimulación del núcleo de lenguaje . Tesis. Seminario (educadora de párvulos y profesor de educación básica para primer ciclo)--Universidad Mayor (Chile), 2004	es_CL
dc.identifier.uri	http://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/5532
dc.description	Seminario (educadora de párvulos y profesor de educación básica para primer ciclo)--Universidad Mayor (Chile), 2004	es_CL
dc.description.abstract	El presente Seminario tiene como propósito fundamental dar a conocer la importancia que tiene incorporar a la Familia en el proceso educativo de sus hijos e hijas, en particular en el Ámbito de Comunicación del Núcleo del Lenguaje Verbal para niños y niñas del Segundo Nivel de Transición. Por esta razón presentamos una propuesta metodológica que consiste en una charla para Padres en la que se dará a conocer la importancia de la Articulación entre la Familia, y el Jardín Infantil y/o Escuela, y un taller destinado a Padres, hijos e hijas, con el fin de desarrollar el Lenguaje Verbal en los niños y niñas.
dc.format.extent	114 p. : il. + 1 cd rom	es_CL
dc.language.iso	es	es_CL
dc.publisher	Facultad de Humanidades. Escuela de Pedagogía en Educación Parvularia y Pedagogía en Educación Básica para primer ciclo	es_CL
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 30 Chile	es_CL
dc.rights.uri	https://creativecommonsorg/licenses/by-nc-nd/30/cl/	es_CL
dc.subject	ARTICULACION EDUCATIVA	es_CL
dc.subject	EDUCACION Y VALORES	es_CL
dc.subject	APODERADOS	es_CL
dc.subject	PROFESORES	es_CL
dc.subject	LENGUAJE DE LOS NIÁ‘OS	es_CL
dc.subject	ESTIMULACION DEL LENGUAJE	es_CL
dc.title	Articulación pedagógica entre las educadoras de párvulos y las familias de los niños y niñas del segundo nivel de transición y la importancia de la estimulación del núcleo de lenguaje verbal	es_CL
dc.type	Tesis	es_CL

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Nombre:: 041 SEM A791p 2004_SAG.pdf
Tamaño:: 2.008Mb
Formato:: PDF
Descripción:: Seminario de título

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Documentos de titulación de pregrado de Pedagogía en Educación Parvularia y Educación Básica para Primer Ciclo
Contiene los documentos de titulación de pregrado de la Escuela de Pedagogía en Educación Parvularia y Educación Básica para Primer Ciclo

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