Desarrollo de las habilidades motrices básicas en niños y niñas de 5 años del establecimiento educacional Antonio Rendic de Antofagasta y el establecimiento educacional Kids de la comuna de Santiago durante el segundo semestre del año 2016

Abstract

El desarrollo de las habilidades motrices básicas es fundamental, no solo en la vida escolar, sino, que también para la vida cotidiana. Pensando en esto, se evalúa a niños y niñas de 5 y 6 años, de las comunas de San Miguel y Antofagasta, con la pauta de observación motora de Mc Clenaghan y Gallahue, tomando un pre y un post test. Se diseña un plan de intervención, aplicado una vez a la semana, con el cual, se observa, cuanto incide en el desarrollo de las habilidades motrices básicas. Los resultados muestran, primero que no existen diferencias significativas, entre pre test y el post test, y tampoco diferencias entre las comunas. Para futuras investigaciones, se recomienda, que el tiempo de intervención sea mayor, para que los estímulos que reciban los alumnos sean más continuos y no tan distantes en el tiempo

El desarrollo de las habilidades motrices básicas es fundamental, no solo en la vida escolar, sino, que también para la vida cotidiana. Pensando en esto, se evalúa a niños y niñas de 5 y 6 años, de las comunas de San Miguel y Antofagasta, con la pauta de observación motora de Mc Clenaghan y Gallahue, tomando un pre y un post test. Se diseña un plan de intervención, aplicado una vez a la semana, con el cual, se observa, cuanto incide en el desarrollo de las habilidades motrices básicas. Los resultados muestran, primero que no existen diferencias significativas, entre pre test y el post test, y tampoco diferencias entre las comunas. Para futuras investigaciones, se recomienda, que el tiempo de intervención sea mayor, para que los estímulos que reciban los alumnos sean más continuos y no tan distantes en el tiempo