Abandono, inserción y deserción del sistema escolar, desde la gestión en el Liceo Comercial de Los Andes
Abstract
El desarrollo de la investigación propuesta está basado en los diferentes temas que se plantean a nivel nacional, tales como: qué tipo de educación queremos para nuestros hijos; la calidad de educación que queremos para ellos; las escuelas eficientes; la calidad de los docentes; la inclusión y temas que no solo se discuten a nivel particular; sino que también a nivel nacional. En consecuencia, son las mismas interrogantes que podrían ser las causales de deserción de los jóvenes estudiantes del Liceo Comercial de Los Andes.
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