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dc.contributorFacultad de Humanidades. Dirección de Postgradoes
dc.contributor.advisorIllanes Aguilar, Lucía, prof. guíaes
dc.contributor.authorOpazo Castillo, Priscilla
dc.contributor.authorTriviño Quiroz, Natalia
dc.date.accessioned2022-02-09T22:18:52Z
dc.date.available2022-02-09T22:18:52Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationOpazo C., P. y Triviño Q., N. (2017) Tipo de práctica física-deportiva que realizan los niños y niñas que asisten a los diferentes jardines infantiles; y las valoraciones que otorgan a dicha práctica, los propios niños y niñas, sus padres, cuerpo docente y directivo de los respectivos jardines. (tesis de postgrado). Universidad Mayor, Santiago de Chile.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/8238
dc.descriptionTesis para optar al grado académico de Magíster en Motricidad Infantil.es
dc.description.abstractEn la siguiente investigación, se dará a conocer un análisis profundo sobre el tipo de práctica físico-deportiva que realizan los alumnos de los diferentes jardines infantiles, y que valoración le entregan a dicha práctica niños, apoderados y directivos. Esto se realizó a través de instrumentos de evaluación (cuestionarios y encuestas), que fueron elaborados específicamente para obtener los datos necesarios, y así, generar un análisis de las distintas visiones que tienen los integrantes de los establecimientos, y ver las convergencias y divergencias de sus opiniones con respecto a este tema tan relevante como sociedad.es
dc.format.extent233 p., PDFes
dc.language.isoeses
dc.publisherChile. Universidad Mayores
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chilees
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/es
dc.titleTipo de práctica física-deportiva que realizan los niños y niñas que asisten a los diferentes jardines infantiles; y las valoraciones que otorgan a dicha práctica, los propios niños y niñas, sus padres, cuerpo docente y directivo de los respectivos jardineses
dc.typeTesises
umayor.indizadorCOTes


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