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dc.contributorEscuela de Pedagogía Educación Parvulariaes
dc.contributor.authorVásquez Valenzuela, Lorena [Chile. Universidad Mayor]
dc.date.accessioned2024-01-02T20:17:21Z
dc.date.available2024-01-02T20:17:21Z
dc.date.issued2023-12
dc.identifier.citationVásquez Valenzuela, Lorena (2023). Familias y comunidad, corresponsables en el proceso de aprendizajeRevista de Innovación e Investigación para la Docencia en Educación Inicial (RIIDEI), (4), 13-17. https://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/9196es
dc.identifier.issn2735-6418
dc.identifier.urihttps://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/9196
dc.description.abstractEl presente ensayo contiene una reflexión respecto a la importancia de la familia como pilar de la sociedad y primer espacio de aprendizaje y socialización que educa a los niños y niñas, desde la perspectiva académica y emocional. Se expone brevemente la dimensión dinámica de la familia, invitando a pensar en las transformaciones que ha tenido que pasar como institución y lo determinante de su rol para cada uno de los miembros que la componen. La necesidad de apoyo y la importancia que en ella recae en la construcción de ambientes seguros y bien tratantes, así como en la generación de vínculos sanos de afecto y contención. Destacando el rol de los educadores para generar, diseñar y mantener una alianza permanente entre familia y establecimiento educativo que favorezca la corresponsabilidad en beneficio de los niños y niñas.es
dc.format.extent5 p., PDFes
dc.language.isoeses
dc.publisherChile. Universidad Mayores
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chilees
dc.titleFamilias y comunidad, corresponsables en el proceso de aprendizajees
dc.typeArtículo o Paperes
umayor.indizadorCOTes


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