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dc.contributorEscuela de Educación, Universidad Mayores
dc.contributor.advisorAlbornoz Guillén, Mg. María Elenaes
dc.contributor.authorCobo Reyes, Evelyn
dc.date.accessioned2020-04-17T05:57:08Z
dc.date.available2020-04-17T05:57:08Z
dc.date.issued2018-03
dc.identifier.citationCobo Reyes, Evelyn (2018). Percepción de los egresados de Magíster en Pedagogía Universitaria y Magíster en Ciencias de la Educación, Mención Currículum y Evaluación de la Universidad Mayor generaciones 2011, 2012, 2013, 2014. Tesis para optar al grado académico de Magíster en Pedagogía Universitaria. Escuela de Educación, Universidad Mayor (Chile), 2018.es
dc.identifier.urihttp://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/6751
dc.descriptionTesis para optar al grado académico de Magíster en Pedagogía Universitariaes
dc.description.abstractEn Chile los programas de posgrado implementan diversos sistemas de evaluación que permitan una mejora continua de sus procesos. El seguimiento de egresados es una forma de hacerlo. La Universidad Mayor se plantea la medición de la satisfacción de los egresados de sus programas de magíster en el área de educación, sin embargo, no ahonda en la utilidad que los egresados asignan a las competencias adquiridas para su desempeño laboral. El presente trabajo apunta a determinar la percepción de los egresados del Magíster en Pedagogía Universitaria y Magíster en Ciencias de la Educación, mención Currículum y Evaluación de la Universidad Mayor generaciones 2011, 2012, 2013 y 2014, respecto del efecto de estos programas en su desempeño laboral. Los resultados de dos encuestas aplicadas a una muestra de 444 individuos (156 y 288 respectivamente), establecen que un 64,87% y un 82,54% de los encuestados considera que los programas mejoraron su desempeño en educación.es
dc.format.extent95 p., 1 PDFes
dc.language.isoeses
dc.publisherChile. Universidad Mayores
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chilees
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/es
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectEnseñanza Superiores
dc.subjectEvaluación de la educaciónes
dc.subject.otherEducación superiores
dc.subject.otherEducación superiores
dc.subject.otherCompetencia profesionales
dc.subject.otherCalidad de la educaciónes
dc.subject.otherFormación del docentees
dc.titlePercepción de los egresados de Magíster en Pedagogía Universitaria y Magíster en Ciencias de la Educación, Mención Currículum y Evaluación de la Universidad Mayor generaciones 2011, 2012, 2013, 2014es
dc.typeTesises
umayor.indizadorLMAes


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