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Mostrando ítems 41-50 de 285
Housing integración en barrio Yungay, Región Metropolitana, Santiago Centro
(Chile. Universidad Mayor, 2017-01-01)
El tema de la investigación comenzó analizando la vivienda popular en Santiago, Chile, desde el punto de vista de la calidad. Como lo plantea el arquitecto Luis Bravo Heitmann en su libro –Una calidad esquiva-, esa calidad ...
Circuito turístico Irulla. Rescate de los bienes simbólicos del Valle de Quilliamari
(Chile. Universidad Mayor, 2017-01-01)
Este proyecto se sumerge entre el río, las montañas y las quebradas del Valle de Quilimari. Aborda uno de los grandes problemas de identidad en el territorio , la “Pérdida del Simbolismo del Lugar”. El patrimonio de esta ...
Aportes de un taller didáctico musical a mujeres en conflictos con su maternidad pertenecientes a la Fundación San José de Santiago de Chile
(Chile. Universidad Mayor, 2017-01-01)
Las mujeres en conflicto con su maternidad generalmente estigmatizadas por la forma en que enfrentan condición, tomar decisiones poco comunes para una sociedad que estandarice el hecho de maternidad. La Fundación San José ...
Propuesta de capacitación rítmica orientada a un grupo de profesores de Educación General Básica que imparten en sus colegios la asignatura de Artes Musicales
(Chile. Universidad Mayor, 2017)
Esta propuesta de capacitación docente nace a raíz de la importancia del estudio y desarrollo del sentido de la rítmica a lo largo de todo el proceso de formación inicial docente y está orientada a potenciar la labor de ...
Diseño didáctico para el desarrollo de la imaginación y la creatividad en la enseñanza del piano de nivel básico/medio en la Academia Municipal de la Comuna de Maullín
(Chile. Universidad Mayor, 2017)
Ante la creciente monotonía y falta de innovación en la enseñanza del piano, en este trabajo se propuso la elaboración de un diseño didáctico para el desarrollo de la imaginación y la creatividad destinado a los niveles ...
Aporte de las herramientas musicales en el desarrollo emocional, su vinculación con la concentración y el aprendizaje significativo en estudiantes de quinto año básico de un colegio artístico municipal de la región del Maule
(Chile. Universidad Mayor, 2017)
La presente investigación tiene por objetivo conocer el estado actual en que se encuentra el trabajo de las emociones y su relación con el aprendizaje significativo y la concentración de los niños que cursan el nivel de ...
Influencia que ejerce el aprendizaje de un instrumento musical, en el desarrollo integral de un niño o niña
(Chile. Universidad Mayor, 2017)
¿Es posible que el aprendizaje de un instrumento musical, provoque cambios positivos en un niño o niña?¿cambios de tipo actitudinal o de hábitos?.
Para ello realizamos una serie de entrevistas a profesores de instrumentos, ...
Incorporación de técnicas de cultivo de algas en el borde costero de Pichicuy
(Chile. Universidad Mayor, 2017-01-01)
De acuerdo a lo analizado podemos decir que poder vincular la tierra y el mar a través del borde costero es una necesidad
para que se pueda desarrollar y fortalecer las zonas adyacentes. Poder vincular las necesidades de ...
Hospitales para enfermos terminales de cáncer. Curicó, VII Región del Maule, Chile.Arquitectura que ayuda a sanar, cuidados paliativos
(Chile. Universidad Mayor, 2017-01-01)
La preocupación por la Salud tiene origen en la vivencia del sufrimiento de los seres humanos, provocado por dolencias en el
cuerpo sin explicaciones. La enfermedad de las personas era tomada inicialmente como un trastorno ...
Factores emocionales y relacionales que tienen mayor incidencia en la retención escolar en los estudiantes de educación básica pertenecientes a un colegio municipal de la comuna de Peñalolén y a un colegio particular subvencionado de la comuna de Curacaví y modificaciones a los instrumentos de gestión de ambas instituciones, en el marco de un plan de retención escolar.
(Chile. Universidad Mayor, 2017)
La presente investigación busca identificar los factores que producen la
deserción escolar, ya que esta es una realidad presente en Chile que no favorece
el desarrollo pleno de los estudiantes que desertan. La investigación ...