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Mostrando ítems 1-4 de 4
Consejos Escolares de cuatro escuelas municipales de la región Metropolitana y su relación con la mejora institucional en la voz de sus actores
(Chile. Universidad Mayor, 2018)
En el año 2004 el Ministerio de Educación creó los Consejos Escolares
como una institución dentro de las comunidades educativas que debieran permitir
generar espacios de compromiso y participación con vistas a la mejora ...
Efecto del liderazgo y la gestión del docente en el aula sobre la autoestima académica y motivación escolar de los estudiantes de tercero medio del Colegio Mayor de Peñalolén en el año 2017
(Chile. Universidad Mayor, 2017)
La presente tesis enfrenta el problema del efecto del liderazgo y la gestión del
profesor sobre la autoestima académica y motivación escolar de los estudiantes de
tercero medio del Colegio Mayor de Peñalolén. Para ello ...
Factores emocionales y relacionales que tienen mayor incidencia en la retención escolar en los estudiantes de educación básica pertenecientes a un colegio municipal de la comuna de Peñalolén y a un colegio particular subvencionado de la comuna de Curacaví y modificaciones a los instrumentos de gestión de ambas instituciones, en el marco de un plan de retención escolar.
(Chile. Universidad Mayor, 2017)
La presente investigación busca identificar los factores que producen la
deserción escolar, ya que esta es una realidad presente en Chile que no favorece
el desarrollo pleno de los estudiantes que desertan. La investigación ...
Estudio de opinión de alumnas, padres y apoderados del segundo ciclo de educación básica sobre la calidad del servicio educativo en el Colegio Emelina Urrutia, comuna del Monte, Region Metropolitana, durante el año 2017
(Chile. Universidad Mayor, 2018)
El interés en este estudio busca reflexionar sobre las opiniones de alumnas, padres y
apoderados del Colegio Emelina Urrutia sobre la calidad del servicio educativo que
entrega la institución a su comunidad. Esto implica ...