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Mostrando ítems 51-60 de 4634
Un acercamiento a las prácticas inclusivas de docentes en el proceso de enseñanza y aprendizaje de estudiantes migrantes haitianos, de la Escuela Luis Cruz Martínez de la comuna de Quilicura en el año 2018
(Chile. Universidad Mayor, 2018)
El estudio de esta investigación tiene por objetivo analizar los elementos del discurso de los docentes en el desarrollo de prácticas inclusivas en estudiantes inmigrantes en la escuela Luis Cruz Martínez de Quilicura, ...
Relación existente entre las prácticas pedagógicas y los niveles de autonomía, en estudiantes de 5º Año Básico, en la escuela municipal San José Obrero de Curacaví, en el año 2017.
(Chile. Universidad Mayor, 2017)
Este estudio tuvo como objetivo analizar las prácticas pedagógicas y los niveles de
autonomía escolar en estudiantes de quinto año básico, en la Escuela San José Obrero
de Curacaví. Nace de los bajos resultados obtenidos ...
Identificación del nivel de capacitación docente para trabajar la inclusión educativa con estudiantes con Necesidades Educativas Especiales en las aulas del Liceo Comercial A-24 de Santiago
(Chile. Universidad Mayor, 2017)
La realidad actual ha ido paulatinamente adoptando una cultura de inclusión en todo aspecto para los estudiantes con necesidades educativas especiales, es por ello que es de vital importancia tener instrucción y competencias ...
Visión comparativa de las afinaciones de la guitarra tradicional en Chile, Perú y Argentina
(Chile. Universidad Mayor, 2017-01-01)
En la presente investigación se da resultado al problema de acceso a un material comparativo sobre la guitarra tradicional y sus distintas afinaciones en Chile, Perú y Argentina, gracias al análisis de la bibliografía ...
Precursores de la lectoescritura y desempeño lector en niños de edad preescolar con desarrollo típico y trastorno específico del lenguaje de dos establecimientos Municipales de la región Metropolitana y Libertador Bernardo O´Higgins
(Chile. Universidad Mayor, 2018)
El propósito de esta investigación es describir los precursores lingüísticos y cognitivos en el nivel preescolar de niños con desarrollo típico y Trastorno del Lenguaje, considerando la importancia de las habilidades y su ...
Implementación del diseño universal de aprendizaje, en el primero básico del Colegio Lonquén, durante el segundo semestre del año 2017
(Chile. Universidad Mayor, 2018)
La investigación realizada está basada en el marco de la ley de inclusión, la cual plantea un desafío a los docentes, exigiéndoles implementar estrategias que den respuesta a las necesidades de sus estudiantes, por esta ...
Coordinación de especialidades en proyectos de edificación habitacional en altura: métodos y técnicas de cumplimientos aplicado a un caso en particular
(Chile. Universidad Mayor, 2019-03)
La coordinación es parte de la columna vertebral de un proceso constructivo. Al cual muchas veces no se le toma el peso, hasta cuando ya es muy tarde. La presente memoria trata sobre la evaluación de procesos de coordinación, ...
Proyecto de vivienda bajo el estándar Passivhaus en Chile
(Chile. Universidad Mayor, 2018-12)
Este Proyecto de Título es una guía para saber todo lo necesario sobre el estándar Passivhaus y su aplicación en Chile. Incluye la definición del concepto “Passivhaus” o Vivienda Pasiva y su historia, además de que es lo ...
Biblioteca para el barrio Puerto de Valparaíso
(Chile Universidad Mayor. Escuela de Diseño, 2010)
Este proyecto Biblioteca Puerto tiene dos aristas uno para reactivar, restaurar patrimonio cultural de barrio puerto, en la comuna de Valparaíso, reciclando un edificio antiguo de connotación, el edificio Bustamante. El ...
Cargo: soporte de carga de geometría variable
(Chile Universidad Mayor. Escuela de Diseño, 2011)
El objetivo del proyecto siempre estuvo enfocando en la realización de un producto pensado en los operarios que realizan la tarea de traslado y manipulación de cargas, tanto manual como asistida por herramientas de soporte ...