Views of educational community on non-native spanish speaking students

Abstract

A través de esta investigación, se presentaron y luego se analizaron diferentes visiones acerca de la comunidad educacional local. Luego, se logró indagar acerca de las diferentes perspectivas sobre los estudiantes que no hablen español nativamente y sus características. Además, se mostraron investigaciones contemporáneas para apoyar la realización de las preguntas de investigación. El alcance de esta investigación es meramente descriptivo. La investigación se realizó en el colegio “Estado de Michigan” ubicado en Quilicura, una de las comunas con mayor población de estudiantes que no hablan Español nativamente. Finalmente, los resultados recolectados fueron presentados y analizados para formular una conclusión relacionada al actual contexto chileno.

A través de esta investigación, se presentaron y luego se analizaron diferentes visiones acerca de la comunidad educacional local. Luego, se logró indagar acerca de las diferentes perspectivas sobre los estudiantes que no hablen español nativamente y sus características. Además, se mostraron investigaciones contemporáneas para apoyar la realización de las preguntas de investigación. El alcance de esta investigación es meramente descriptivo. La investigación se realizó en el colegio “Estado de Michigan” ubicado en Quilicura, una de las comunas con mayor población de estudiantes que no hablan Español nativamente. Finalmente, los resultados recolectados fueron presentados y analizados para formular una conclusión relacionada al actual contexto chileno.