Pedagogía en inglés Básica y Media
Colecciones en esta comunidad
-
Documentos de titulación de pregrado Pedagogía en inglés con mención en educación básica y media
Contiene los documentos de titulación de la carrera de Pedagogía en inglés con mención en educación básica y media
Envíos recientes
-
Students’ perceptions of female teachers in the chilean educational context
(Chile. Universidad Mayor, 2023)El propósito de nuestra investigación fue mostrar cómo ser docente se ha convertido en un estereotipo para las mujeres en cuanto a las características de los roles de género. Con el fin de obtener la información requerida, ... -
How Role-play affects students with autism spectrum disorder and their active participation in the classroom in the context of secondary education in Chile from the perspective of teachers
(Chile. Universidad Mayor, 2023)Esta investigación exploró la intersección del Trastorno del Espectro Autista (TEA), el Role-play como método de enseñanza y la participación activa de estudiantes con TEA en la educación. La investigación pretendió analizar ... -
The influence of humor on the students’ motivation and performance regarding their learning process
(Chile. Universidad Mayor, 2023)El presente estudio busca investigar las formas en que el humor influye en la motivación y la actitud del alumno hacia el proceso de aprendizaje para así conseguir mejores resultados. Para ello se recopiló información a ... -
Neurodivergence in a Chilean classroom: an insight into teachers’ reality
(Chile. Universidad Mayor, 2023)Los profesores, como principales participantes en la educación, tienen una clara percepción o al menos una noción de que en Chile la sala de clase se ha diversificado en las últimas décadas, y así nuevos desafíos han ... -
The reality of efl teachers who teach students with special needs in their regular classroom
(Chile. Universidad Mayor, 2023)La inclusión ha sido un tema relevante en los sistemas educativos chilenos actuales desde hace mucho tiempo. Por esta razón, se han aplicado y desarrollado varias políticas y programas educativos que llevaron a los profesores ... -
The shortcomings of sae: a deep view into inequality and segregation in chilean education
(Chile. Universidad Mayor, 2023)El objetivo del presente trabajo de investigación fue exponer falencias presentes en el actual Sistema de Admisión Escolar (SAE) mediante una metodología mixta de carácter cuantitativa y cualitativa, aplicada a encuestas ... -
Competition as an essential element to achieve motivation and self-improvement in english language learning through gamification in chilean secondary education: a students’ perception study based on the use of kahoot! in the classroom
(Chile. Universidad Mayor, 2023)Este estudio fue realizado para revelar la efectividad del elemento “competición” y su rol en ABJ (aprendizaje basado en juegos) examinando hasta qué punto la competición, a través de Kahoot, impacta en la motivación y ... -
Humor in the classroom: A pedagogical tool
(Chile. Universidad Mayor, 2023)Esta investigación estuvo dirigida al uso del humor en las salas de clases, la metodología utilizada fue basada en la implementación de instrumentos para así poder conseguir datos de participantes anónimos que ayudaron con ... -
Classroom Management for ADHD Students: Impact on Inclusion and Student Perception
(Chile. Universidad Mayor, 2023)El TDAH se ha convertido en uno de los diagnósticos más comunes asociados al espectro neurodivergente, no obstante, es aún una condición comúnmente estigmatizada dentro de la esfera educacional, incluyendo colegios y ... -
The barriers to implementing inclusive education from the perspective of teachers in a chilean educational context
(Chile. Universidad Mayor, 2023)Esta investigación se centra en el propósito fundamental de arrojar luz sobre las barreras que obstaculizan la efectiva puesta en marcha de la educación inclusiva, especialmente desde la perspectiva de los docentes inmersos ... -
The impact of gender roles in the personal development and social environment in 11th grade students
(Chile. Universidad Mayor, 2021)Los roles de género han estado presentes en nuestra cultura desde hace siglos, estableciendo los conceptos de conformidad y no-conformidad a los estereotipos basados en el sexo biológico, restringiendo a algunos grupos de ... -
Teachers’ attitudes and their effects on SEN students
(Chile. Universidad Mayor, 2021)La educación inclusiva es un problema recurrente en las escuelas convencionales en Chile. Por consiguiente, en esta investigación se pudo identificar las actitudes de los profesores hacia estudiantes con Necesidades ... -
Is gamification through the use of games an effective way to teach english as a foreign language?
(Chile. Universidad Mayor, 2021)Desde que tenemos conocimiento acerca de qué es una sala de clases, estamos acostumbrados al típico ambiente en el cual es el profesor quien más habla y los estudiantes son los que copian la información en sus cuadernos. ... -
Addressing cultural violence within teachers’ behaviours and students’ feelings: a deviant case study
(Chile. Universidad Mayor, 2021)La violencia siempre ha sido utilizada por los seres humanos como una herramienta para conseguir alguna victoria frente al perpetrador. Actualmente, la violencia puede ocurrir en cualquier momento, lugar y tiempo. El aula ... -
The importance of the understanding and application of gamification in lesson planning
(Chile. Universidad Mayor, 2021)Este trabajo busca explorar y analizar la estrategia de Gamificación dentro de las clases en el contexto chileno de pandemia. Para este estudio se utilizó un enfoque cuantitativo debido a que se debía recolectar información ... -
Investigating the use of humor in ELT: How prepared are English teachers using humor in the classroom?
(Chile. Universidad Mayor, 2021)La presente tesis propone investigar qué tan preparados se encuentran los profesores chilenos de la asignatura de Inglés para implementar el humor como herramienta pedagógica en las clases EFL y exponer la correlación entre ... -
Managing emotions of students in a remote learning context
(Chile. Universidad Mayor, 2021)Esta investigación exploratoria recopiló información en relación con el manejo de las emociones en el contexto online y las herramientas que pueden ser implementadas para ayudar al mejoramiento de la conciencia emocional ... -
Life competencies: perceptions and development in technical and vocational schools
(Chile. Universidad Mayor, 2021)Este estudio investiga acerca de la presencia de Competencias para la Vida en escuelas técnico profesional. A mayor abundamiento, la investigación apuntó a identificar cuáles competencias para la vida están presentes, ... -
The relationship between second language anxiety and classroom oral production in first year students of english pedagogy at Universidad Mayor during 2017
(Chile. Universidad Mayor, 2017-01-01)La investigación fue enfocada en el análisis de la ansiedad en lasegunda lengua y la producción oral en clases de estudiantes de pedagogíaen inglés de la universidad mayor. Los instrumentos utilizados fueron una encuesta ... -
How EFL teachers deal with special needs students in the three types of chilean schools in 2017
(Chile. Universidad Mayor, 2017-01-01)Esta investigación se enfocó en los múltiples desafíos que profesores chilenos enfrentan al enseñar a estudiantes con necesidades educativas especiales, lo que puede ser observado en el contexto de los diferentes tipos de ...