• Significados construidos de competencias por docentes de univerisdades tradicionales 

      Arias Rivera, Ximena Pilar; Canales Rivero, Solange Maribel (Chile Universidad Mayor, 2015)
      Existen universidades que ofrecen enseñanza con enfoque en curriculum por competencias, donde los estudiantes participan activamente en la gestión de su propio conocimiento. Para lograr esto se necesitan docentes con ...
    • Significados de ciencias básicas para estudiantes de Prevención de Riesgo en Temuco 

      Pino Campos, Pablo David; Sepúlveda González, Exequiel Rosario (Chile Universidad Mayor, 2016)
      Para los alumnos de primer año de educación superior existen variados inconvenientes que no permiten terminar una carrera profesional, algunos son de índole personal, económicos o motivacionales, entre otros. También se ...
    • Tecnologías TEP en docentes de pedagogía de la Universidad Mayor de Temuco 

      Barrera Oñate, Viviana (Chile Universidad Mayor, 2016)
      Las tecnologías del empoderamiento y la participación (TEP), se pueden definir como aquellas tecnologías que se utilizan como sustento para la cohesión social de un grupo determinado de personas en favor de un objetivo en ...
    • Valoración que otorgan los docentes de Derecho al poseer formación pedagógica 

      Benavente Bello, Gigiola Patricia; González Gelves, Pamela Lastenia; Solís Rosas, Daniela Alejandra (Chile Universidad Mayor, 2016)
      Esta investigación abordó el tema sobre la valoración que otorgan los docentes de la carrera de Derecho de la Universidad Mayor de Temuco de poseer o no formación pedagógica. El marco teórico contempló el paradigma ...
    • Visión de vida de estudiantes universitarios: marco antropológicos y bioéticos 

      Borie Echeverría, Evelyn; Huanquilef Arriagada, Marcela (Chile Universidad Mayor, 2015)
      Objetivo: Determinar la visión de vida dentro del marco de referencia antropológico y de los principios bioéticos de los estudiantes de la carrera de Odontología de la Universidad Mayor, sede Temuco. De los resultados ...


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