• Los adolescentes y la cueca: la actitud de los alumnos de séptimo año básico frente a la enseñanza de la cueca: estudio de caso en el Colegio Alberto Hurtado 

      Arriagada Klitzler, Gonzalo Patricio; Fuentes Rojas, César Nestor; Gómez Passi, Sebastián Antonio; Herrera Medina, Edgardo Enrique; Velasco Morel, José Mauricio (Chile Universidad Mayor, 2005)
      La pintura, la música, el teatro, entre otras formas de arte, van enriqueciendo y enseñando a comprender el mundo desde una perspectiva en particular y, deteniéndose en el concepto de la música, es posible hacerse una idea, ...
    • El cine, la televisión y sus bandas sonoras como motivación para el aprendizaje musical 

      Barrientos Arenas, Diego Alonso; Soza Laux, Fernando Javier; Varas Quinteros, Darío Francisco (Chile Universidad Mayor, 2005)
      Actualmente la música está al alcance de todas las edades, lo importante entonces, es poder enseñarla de manera cercana y didáctica. Este trabajo está destinado, para aquellas personas que desean iniciarse en la música. ...
    • Creación de canciones didácticas destinadas al aprendizaje de la lectura musical y al desarrollo de actividades transversales en efemérides definidas para los ciclo NB2 y NB3 

      Achurra Díaz, Constanza Gabriela; Fontecilla Guzmán, Leonardo Eugenio; Galarce Lecaros, Pablo Francisco; Laso Richards, María Magdalena; Reveco Zúñiga, Francisco Javier (Chile Universidad Mayor, 2004)
      Este seminario de título entrega un repertorio de canciones para ser usado en el aula que tiene por finalidad ser un complemento didáctico en la enseñanza de la lectura musical. Así como también, reforzar los contenidos ...
    • Encuentro Virtual de Didáctica de la Música 2020: Primera Jornada 

      Alvarado, Rolando Angel [Universidad Alberto Hurtado]; Morales M., Jorge [Chile. Centro Politécnico Partícular de Conchalí. Taller Escuela de Música]; Duarte, Magdalena [Paraguay]; Báez Lehner, Jessica [Proyecto Música Emsamble]; Aranda San Martín, André; Vasconcelos Vargas, Enrique [Universidad Alberto Hurtado]; Mansilla, Marisol [Argentina. Escuela de Danza Raíces Argentinas]; Oviedo, Pablo [Argentina. Escuela de Danza Raíces Argentinas]; Menares Salas, Manuel [Chile. Colegio El Alba. Orquesta Infantil y Juvenil]; Puebla, Manuel; Velázquez, María Inés [Argentina. Conservatorio Superior de Música de Buenos Aires]; Jara, Karina [Chile. Universidad Mayor. Pedagogía en Artes Musicales para Educación Básica y Media] (Chile. Universidad Mayor, 2020-08-11)
      Este primer Encuentro Virtual de Didáctica de la Música, es organizado por la Escuela de Pedagogía en Artes Musicales para Educación Básica y Media, los días 11, 12 y 13 de agosto del 2020, tiene como objetivo ser un espacio ...
    • Encuentro Virtual de Didáctica de la Música 2020: Segunda Jornada 

      Grinspun, Noemí [Chile. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación]; Jara, Karina [Chile. Universidad Mayor. Pedagogía en Artes Musicales para Educación Básica y Media]; Saitua, Luz María [Universidad de Talca]; Casas Fernández, Patricia [Colombia. Universidad Industrial de Santander]; Romaniuk, Ana [Argentina. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación]; Torreblanca, Enrique [Chile. Universidad Mayor. Pedagogía en Artes Musicales para Educación Básica y Media]; Ríos Carvacho, Miguel [Chile. Colegio Filipense]; Ahumada Arce, Rodrigo [Chile. Colegio Salesianos Alameda. Banda Instrumental]; Arredondo, Camilo [Chile. Universidad Cardenal Silva Henríquez]; Olivero Rebolledo, María Angélica [Chile. Colegio Elvira Hurtado]; Montes Anguita, Rodrigo; Valverde Ocariz, Ximena; González, Paloma; Cáceres Valenzuela, Rubén [Chile. Universidad Academia de Humanismo Cristiano]; Morales M., Jorge [Chile. Centro Politécnico Partícular de Conchalí] (Chile. Universidad Mayor, 2020-08-12)
      Este primer Encuentro Virtual de Didáctica de la Música, es organizado por la Escuela de Pedagogía en Artes Musicales para Educación Básica y Media, los días 11, 12 y 13 de agosto del 2020, tiene como objetivo ser un espacio ...
    • Encuentro Virtual de Didáctica de la Música 2020: Tercera Jornada 

      Chiuminatto Orrego, Marcello [Escuela de Soxofón de Barcelona]; Cornejo, Carolina; Thayer, Tomás [Chile. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación]; Rojas Lopera, Lina [Agrupación El Guateque, Medellín, Colombia]; Otero, Laura [Argentina]; Velázquez, María Inés [Argentina. Conservatorio Superior de Música de Buenos Aires]; Pérez Araya, Pablo [Agrupación Cultural Estrella de Chile]; Jara, Karina [Chile. Universidad Mayor. Pedagogía en Artes Musicales para Educación Básica y Media]; Garat, Giselle [Chile. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación]; Aranda Riveros, Raúl [Pontificia Universidad Católica de Valparaíso]; Pineda Flores, Juan Humberto [Chile. Escuela Artística Enrique Berstein Carabantes de Santa Bárbara]; Menares Salas, Manuel [Chile. Colegio El Alba. Orquesta Infantil y Juvenil] (Chile. Universidad Mayor, 2020-08-13)
      Este primer Encuentro Virtual de Didáctica de la Música, es organizado por la Escuela de Pedagogía en Artes Musicales para Educación Básica y Media, los días 11, 12 y 13 de agosto del 2020, tiene como objetivo ser un espacio ...
    • Encuentro Virtual de Didáctica de la Música 2021: Primera Jornada 

      Szczaranski Cerda, Clara [Chile. Universidad Mayor. Facultad de Humanidades]; Abarca Castro, Patricio [Chile. Universidad Mayor. Escuela de Educación]; Rivera Pino, Lorena [Chile. Universidad Mayor. Escuela de Pedagogía en Artes Musicales para Educación Básica y Media]; Valdebenito Carrasco, Lorena [Chile. Universidad Alberto Hurtado]; Jara Cea, Karina; Sánchez Dávila, Giuliana [Perú]; Arancibia Muñoz, Carolina [Chile. Universidad Mayor. Escuela de Pedagogía en Artes Musicales para Educación Básica y Media]; Gómez Arias, Fátima [España] (Chile. Universidad Mayor, 2021-08-24)
      Este segundo Encuentro Virtual de Didáctica de la Música, organizado por la Escuela de Pedagogía en Artes Musicales para Educación Básica y Media, los días 24, 25 y 26 de agosto del 2021, tiene como objetivo ser un espacio ...
    • Encuentro Virtual de Didáctica de la Música 2021: Tercera Jornada 

      Tupaz Piarpuzán, Rosa [Colombia]; Derazo Tupaz, Ricardo [Colombia]; Veas, Julio [Agrupación La Chimuchina, Quellón]; Pérez de Arce, José [Agrupación La Chimuchina, Quellón]; Rojas Lopera, Lina [Agrupación El Guateque, Medellín, Colombia]; Jara Cea, Karina [Chile. Universidad Mayor. Escuela de Pedagogía en Artes Musicales para Educación Básica y Media]; Mora Carrera, Víctor [Chile. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación]; Lauter, Eva; Rivera Espinoza, Daniela [Liceo Bicentenario Indómito de Purén]; Núñez Vega, Alfredo [Liceo Bicentenario Indómito de Purén] (Chile. Universidad Mayor, 2021-09-26)
      Este segundo Encuentro Virtual de Didáctica de la Música, organizado por la Escuela de Pedagogía en Artes Musicales para Educación Básica y Media, los días 24, 25 y 26 de agosto del 2021, tiene como objetivo ser un espacio ...
    • Incidencia de la clase de artes musicales en el nivel sociocultural de estudiantes de segundo medio del Liceo Paula Jaraquemada de Recoleta 

      Benavides Padilla, Javiera Sofía; García Paredes, Carlo Paolo; Herrera Zamora, Jonathan Matías (Chile. Universidad Mayor, 2015)
      Actualmente la educación en Chile transita por un camino en el cual no se ha contemplado a las artes como una de las herramientas fundamentales para el desarrollo integral del ser humano, restando así la verdadera relevancia ...
    • Indice de prevalencia de Síndrome Burnout en profesores de artes musicales de liceos municipalizados de la comuna de Santiago 

      Andreu Muñoz, Silvia Alejandra; Araneda Flores, Oscar Hemán; Gómez Morales, Felipe Andrés; Martínez Ravest, José Antonio (Chile Universidad Mayor, 2006)
      Este estudio surge a raíz de la motivación por conocer el nivel de desgaste profesional que sufren los docentes de nuestra especialidad; esta es, Artes Musicales. Este subsector trae consigo una serie de particularidades ...
    • Metodología de la enseñanza musical utilizada por profesores de conjuntos instrumentales en colegios del Area Metropolitana 

      Belmar Valencia, Claudia Francisco; Farías Yevenes, Wladimir Reinaldo; Lanyon Guiñez, Dániza Aliset; Sánchez Martínez, Roberto Andrés; Véliz Cerda, Eliana del Carmen (Chile Universidad Mayor, 2005)
      La práctica de conjuntos instrumentales, en establecimientos escolares, es una de las actividades que ha tenido auge en las últimas décadas en el sistema de educación escolar en Chile, fortalecida por iniciativas estatales ...
    • Propuesta didáctica para la enseñanza de la cueca en el aula 

      Hernández Maturana, Juan Ignacio; Jerez Rojas, Jaime Alejandro; Lagos Aravena, Daniel Roberto; Rodríguez Atria, Rodrigo Arturo; Soto Castro, Carlos Alberto (Chile Universidad Mayor, 2005)
      A pesar de que la cueca es el baile que representa a todos los chilenos, hoy en día no se le esta prestando toda la atención y estudio que merece; aparecen ciertas dificultades al momento de ser planteado su aprendizaje ...
    • Propuestas didácticas para estimular la creación musical en 1o y 2o año de enseñanza media 

      Cáceres Lorca, Josefa Angélica; Castro Silva, Marco Antonio; Dupuy Abiuso, Jorge Ignacio; Ortiz Flores, Fernando Antonio; Trigo Vargas, Víctor Hugo (Chile Universidad Mayor, 2002)
      Atendiendo a los requerimientos de los programas educacionales para artes musicales y a la propia experiencia como profesores en ejercicio en la asignatura, la presente investigación se orienta a aportar un instrumento que ...
    • Relación entre el proceso de desarrollo de la educación vocal y la rítmica con el desarrollo inicial de habilidades musicales en alumnas de primer año básico del Colegio María Inmaculada 

      Crisóstomo Estay, Constanza Margarita; Justiniano del Real, Francisca; Molina Gower, Andrea Patricia (Chile. Universidad Mayor, 2015)
      El objetivo de esta investigacíón es establecer la relación existente entre la educación vocal y rítmica, concentrándose específicamente en el pulso y la voz cantada y vinculando estos elementos con el desarrollo inicial ...
    • ¿Se ve afectado el clima emocional de aula de los estudiantes de 7mo año básico de Colegio Anglo Maipú, por las características de la sala de artes musicales, los métodos que utiliza el profesor de idcha asignatura en la realización de sus clases, y la promoción del colegio en la elaboración de actividades musicales? 

      Campillay Troncoso, Tiare; Galaz Jiménez, Reinaldo; Marchant Maldonado, Aida; Salinas Meneses, Orlando (Chile. Universidad Mayor, 2015)
      En el presente trabajo de investigación, se abordará un tema que se encuentra presente a lo largo de todo el proceso educativo, el cual tiene que ver con el clima escolar y cómo este se ve reflejado en el resultado y ...
    • El trabajo cooperativo utilizado en artes musicales como estrategia de aprendizaje para el desarrollo integral del niño 

      Herrera Horta, Vichettyvonne; Lafourcade Torres, Saúl Abel; Moraga Cofré, Rafael Antonio; Sánchez Martínez, Julio Exequiel (Chile Universidad Mayor, 2003)
      Nace esta investigación como respuesta a lo que se podría considerar una segunda fase de un estudio realizado durante el presente año, en el ramo Metodología de la Investigación", bajo la dirección del académico Dr. (T) ...


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