Pedagogía en Pedagogía en Artes Musicales Básica y Media: Envíos recientes
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Incidencia del estudio musical instrumental o vocal en diversas áreas del desarrollo en niños y niñas de enseñanza básica
(Chile Universidad Mayor, 2007)Este trabajo tiene como motivación principal indagar acerca de los efectos que puede tener en los niños el estudio musical sistemático extracurricular. Con objeto de limitar el campo de estudio se ha seleccionado a niños ... -
La apreciación musical de la música docta chilena de la segunda mitad del siglo XX para su difusión y su enseñanza en el aula
(Chile Universidad Mayor, 2009)La apreciación de cualquier tipo de música es inseparable de la audición, la interpretación y la práctica musical. Para poder apreciar una obra musical, es necesario haber tenido experiencias previas que permitan al auditor ... -
Influencias del reggaetón en la erotización de los jóvenes entre 14 y 16 años del Liceo Politécnico Andes
(Chile Universidad Mayor, 2009)Analizando la sociedad juvenil actual: la socialización, la comunicación, de los jóvenes no son las mismas que hace 20 años atrás. Debido a estos cambios continuos, surgió un fenómeno musical llamado reggaetón y su particular ... -
La carencia de práctica instrumental en el aula en la educación municipalizada
(Chile Universidad Mayor, 2003)La práctica instrumental en el aula debería cumplir un rol fundamental para el desarrollo de la asignatura de Artes Musicales, por su reconocida importancia en las áreas cognitivas y sicomotriz. Dentro de la búsqueda del ... -
Integración de los objetivos fundamentales transversales en el programa de estudio de artes musicales en el primer año de enseñanza media
(Chile Universidad Mayor, 2005)La formación de competencias sociales definidas tanto por los niveles del sistema educacional y están basadas por los ejes transversales y vivenciadas a través de los objetivos fundamentales transversales, existe consenso ... -
Investigación sobre la concordancia de los requerimientos de las BCEP y la formación musical de las estudiantes de educación parvularia de la Universidad Mayor
(Chile Universidad Mayor, 2015)Este trabajo de investigación nace a partir de las inquietudes existentes en el desarrollo de las capacidades musicales en los niños durante su infancia temprana. Estas dudas nacen a partir de los procesos de práctica ... -
Integración de un proyecto de banda instrumental en la acción educativa
(Chile Universidad Mayor, 2003)En apoyo al requerimiento del Ministerio de Educación para el desarrollo de actividades extracurriculares, como medio de incentivar a los alumnos y acrecentar sus habilidades y destrezas, se ha querido proponer el presente ... -
La actitud de los egresados del sistema escolar chileno frente al subsector artes musicales
(Chile Universidad Mayor, 2006)La presente investigación intenta explorar la valoración subjetiva que tienen los adultos egresados del sistema escolar chileno acerca de la asignatura de Artes Musicales. Los autores de este Seminario han recogido a través ... -
La guitarra, su historia e importancia en la clase de artes musicales en enseñanza media
(Chile Universidad Mayor, 2006)El presente estudio permite identificar aspectos importantes y necesarios en el aprendizaje de la guitarra. Para esto se les solicitará a expertos profesores de educación musical, la opinión respecto de la necesidad de ... -
Indice de prevalencia de Síndrome Burnout en profesores de artes musicales de liceos municipalizados de la comuna de Santiago
(Chile Universidad Mayor, 2006)Este estudio surge a raíz de la motivación por conocer el nivel de desgaste profesional que sufren los docentes de nuestra especialidad; esta es, Artes Musicales. Este subsector trae consigo una serie de particularidades ... -
Incidencia de la pedagogía teatral como recurso didáctico en el aprendizaje de las artes musicales
(Chile. Universidad Mayor, 2016)La siguiente investigación introduce la pedagogía teatral en el proyecto educativo institucional del Liceo José Victorino Lastarria con el objetivo de incidir en su efectividad metodológica y mejoramiento escolar. Mediante ... -
Incidencia de los factores socioeconómicos y las metodologías de enseñanza del profesor(a) de artes musicales en el desempeño escolar de los alumnos de segundo medio
(Chile. Universidad Mayor, 2016)El siguiente trabajo de investigación busca establecer relación existente entre factores socioeconómicos y metodología del profesor(a) de artes musicales como variables influyentes en el desempeño escolar. Se espera abrir ... -
Incidencia de la clase de artes musicales en el nivel sociocultural de estudiantes de segundo medio del Liceo Paula Jaraquemada de Recoleta
(Chile. Universidad Mayor, 2015)Actualmente la educación en Chile transita por un camino en el cual no se ha contemplado a las artes como una de las herramientas fundamentales para el desarrollo integral del ser humano, restando así la verdadera relevancia ... -
Estudio folclórico musical de la Undécima Región de Aysén del General Carlos Ibáñez del Campo
(Chile Universidad Mayor, 2006)La necesidad de procurar un material escrito y sonoro, para optimizar las clases de Educación Musical es innegable, lo central y relevante en este caso es que esta propuesta, entregará un material histórico, geográfico y ... -
Evaluación de una propuesta metodológica para la educación de la voz en NB3
(Chile Universidad Mayor, 2005)La voz acompaña al ser humano durante toda su existencia. Al momento de nacer el llanto es el primer signo de vida y de comunicación. Con el paso del tiempo un simple balbuceo se va transformando en un complejo sistema de ... -
Evaluación al desempeño docente, sus instrumentos, aplicación y percepción de los docentes del subsector de artes musicales
(Chile Universidad Mayor, 2005)Debido a lo heterogéneo de las modalidades educativas de nuestro país, donde existen grandes diferencias entre los establecimientos particulares pagados, subvencionados y municipalizados, y por ser estos últimos los únicos ... -
Importancia de las artes musicales en la educación pre básica en tres comunas de Santiago, a partir del discurso de las formadoras del área
(Chile Universidad Mayor, 2006)Esta investigación muestra los factores que son determinantes a la hora de utilizar la música como método de aprendizaje, formación de valores; relajación, diversión o integración, como también la orientación que tiene ... -
Estudio descriptivo respecto a las competencias profesionales de un grupo de profesores de artes musicales que imparten clases en los niveles de NB1 y NB2
(Chile Universidad Mayor, 2007)Este seminario invita a conocer la experiencia que viven dentro del aula los profesores de que imparten el subsector de Educación Artística en su sector de Artes Musicales, explorando las necesidades y competencias técnicas, ... -
Formación de conjuntos instrumentales en los colegios
(Chile Universidad Mayor, 2002)El trabajo que se plantea, pretende contribuir a este propósito proponiendo herramientas de fácil acceso para el profesor, que además le permitan una correcta interpretación de los métodos ya existentes dirigidos a determinados ... -
El conocimiento que tienen los alumnos de enseñanza media con respecto a la música docta, en relación a la apreciación y la inclusión en la vida cotidiana
(Chile. Universidad Mayor, 2015)La presenta investigación se inserta dentro de las líneas de investigación propuestas por la Facultad de Educación de la Universidad Mayor en el año 2015, centrándose en la línea 3. Apredizaje efectivo 3.4 Expectativas de ...