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    • Propuesta metodológica para la implementación de tres rituales mapuches en la enseñanza básica, subsector artes musicales 

      Becerra López, Joel Alexis; Gallardo Muñoz, Rodrigo Ignacio; Pregnan Fúnez, Golondrina Estrella; Retamal Tapia, Cristian Alexis; Soto Marambio, Rodrigo Andrés (Chile Universidad Mayor, 2006)
      El presente seminario, responde a una problemática de identidad, reacciona a la intolerancia de un país que, si bien ha adquirido cierta notoriedad en el mundo por el éxito de su economía, todavía se encuentra en un proceso ...
    • Propuesta pedagógica: metodología Syllabus 

      lbarra González, Oscar Satán; Jiménez Morales, Raúl Rodrigo; Salcedo Henríquez, Juan Cristóbal; Pinilla Ulloa, Juan Andrés; Padilla Norambuena, Jonathan Rodrigo (Chile Universidad Mayor, 2006)
      El presente seminario, nace del análisis, cuestionamiento y reflexión de las fortalezas y debilidades de nuestro sistema educacional. En base a ello, es que nos dimos cuenta de que, dentro de otras problemáticas, es la ...
    • Propuesta metodológica para la integración de elementos relevantes de la cultura mapuche, a la educación escolar NB4 a través de la asignatura artes musicales 

      Adasme Urrutia, Jaime Iván; Cifuentes Pizarro, Claudio David; Correa Astudillo, Cristián Javier; Del Canto Pérez, Francisco Alexander; Soza Carrillo, Marcelo Luis (Chile Universidad Mayor, 2005)
      La presente investigación, es además una propuesta metodológica que busca con una didáctica novedosa y entretenida integrar elementos relevantes de la cultura mapuche a la educación escolar, a través del trabajo en aula ...
    • Propuesta metodológica para NB2 basada en el uso del metalófono 

      Acuña Chacón, Felipe Marcelo; Aravena Soto, Francisco Javier; Maturana Tamargo, Jaime Ignacio Fernando; Ordenes Guzmán, José Antonio; Otaegui Van Der Schraft, Julio Gonzalo (Chile Universidad Mayor, 2006)
      El enfoque estuvo centrado en el primer ciclo de enseñanza básica y específicamente en NB2. Poco a poco, y al ritmo del trabajo propio de un seminario, se pudo apreciar la ardua tarea de entregar un material que el docente ...
    • Propuesta de repertorio de carnavales andinos de la Región de Parinacota para ser utilizado en la asignatura de artes musicales 

      Alarcón Flores, Luís Rudecindo; Alezcano Hinojosa, Andrés; Bobadilla Soto, lván Marcelo; Meza Pratt, Rodrigo Manuel; Pérez Arcos, Raul Arturo (Chile Universidad Mayor, 2007)
      La enorme riqueza que muestra y proporciona la cultura Altiplánica andina de Chile, tanto en tradiciones históricas y mitológicas, como también en el ámbito musical, motiva a indagar algunos de los carnavales más reconocidos, ...
    • Propuesta de repertorio y metodología de trabajo para conjunto instrumental adaptado a los ciclos NB5 y NB6 

      Cassanello Bueno, Angelo; Castro Parada, Alex Fabián; González Suárez, Felipe Iván; Saavedra Petersen, Ivette Fernanda (Chile Universidad Mayor, 2005)
      En la era postmoderna en la que está inserta la sociedad actual, es el individualismo un factor predominante, la interacción entre las personas es cada vez más difícil; es por esta razón que surge la necesidad de reflexionar ...
    • Propuesta metodológica para el desarrollo de los objetivos fundamentales transversales en el subsector artes musicales en el NB6 

      Rodríguez lllanes, María Valentina; Rojas O'Shee, Diana Débora; Villagra Arias, Mariel Francisca; Waymann Becerra, Christian Johann (Chile Universidad Mayor, 2004)
      Esta investigación da importancia a objetivos fundamentales transversales en la educación actual y en la necesidad de idear un conjunto de propuestas para el desarrollo de éstos, en la asignatura de artes musicales, ...
    • Propuesta de un modelo pedagógico-curricular para una educación artística e integral 

      Ayala Vallejo, Cristian Raúl; Espinoza Escobar, Rodrigo Andrés; Herrera Valderrama, Rodrigo Alejandro; Mühle Gardiazábal, Nicolás; Ramos Venereo, Zobeida (Chile Universidad Mayor, 2007)
      En nuestro país, la reforma al sistema educacional nacional plantea a la educación artística como parte sistematizada del currículo, pero en la práctica concreta, e incluso en el mismo diseño curricular ministerial, la ...
    • Propuesta de repertorio para talleres instrumentales de enseñanza media 

      Araneda Pérez, Víctor Hugo; Avila Flores, Javier Rodrigo; Martínez Allende, Carolina Isabel (Chile Universidad Mayor, 2005)
      Este trabajo de investigación intenta otorgar: una breve visión de la incidencia y la relevancia de la música en la vida de los seres humanos, mediante el estudio documental y en terreno de los usos que el hombre le ha ...
    • Propuesta metodológica para el aprendizaje del ritmo en la enseñanza media 

      Aranda Carrasco, Fabián Dario; Dalla Porta Andrade, Daniel; Oyarzún Sepúlveda, Inti Mahesh; Plaza Muñoz, Miguel Angel; Ruiz Cerda, Mauricio Antonio (Chile Universidad Mayor, 2006)
      En el presente trabajo se propone una fórmula innovadora y original para fomentar y mejorar el aprendizaje del ritmo, a través de la implementación de una suite de percusión corporal, donde los alumnos trabajen con su ...
    • Propuesta metodológica juegos y ejercicios para educar la voz 

      Castelli Arraigada, María Teresa; Garay Opaso, Verónica Andrea; Godoy Espinoza, Claudia Cecilia; Manríquez Díaz, Alejandro Alfredo; Sanhueza Muñoz, Guillermo Matías (Chile Universidad Mayor, 2006)
      La propuesta metodológica "JUEGOS Y EJERCICIOS PARA LA EDUCACIÓN DE LA VOZ", revela la importancia de su formación en la enseñanza de los niños y niñas desde la educación prebásica en adelante, presentando diversos juegos ...
    • Propuesta didáctica para la enseñanza de la cueca en el aula 

      Hernández Maturana, Juan Ignacio; Jerez Rojas, Jaime Alejandro; Lagos Aravena, Daniel Roberto; Rodríguez Atria, Rodrigo Arturo; Soto Castro, Carlos Alberto (Chile Universidad Mayor, 2005)
      A pesar de que la cueca es el baile que representa a todos los chilenos, hoy en día no se le esta prestando toda la atención y estudio que merece; aparecen ciertas dificultades al momento de ser planteado su aprendizaje ...
    • Propuesta de un aula especialmente diseñada para el aprendizaje de las artes musicales 

      Castro Bogdan, Jerónimo; Cornejo Vélez, Javier Eduardo; Duarte Hoppe, Sebastián Patricio; Iturriaga Palavecino, Bárbara de los Ángeles (Chile Universidad Mayor, 2006)
      El presente seminario tiene por finalidad proponer el diseño de un aula para el aprendizaje de las Artes Musicales en Chile a nivel escolar, cuyas características específicas están determinadas por la presencia de diversos ...
    • Propuesta metodológica de repertorio vocal infantil y su aplicación en el nivel básico 1 (NB1) 

      Barrios Cancino, Claudia Antonio; Concha Avilés, Pablo Francisco; Gómez González, Juan José; Véliz Matus, Henry Alberto (Chile Universidad Mayor, 2005)
      El objetivo central del presente trabajo es apoyar a los profesores, sean o no especialistas en música, entregándoles material metodológico sobre canciones infantiles del repertorio universal, para NB-1, al que se le anexa ...
    • Propuesta metodológica para el aprendizaje de la lectoescritura musical en 5o año básico, a través de repertorio folklórico tradicional poco conocido en el área Metropolitana 

      Galdames Sandoval, Luís Enrique; Jorquera Álvarez, Catherine Odette; Muñoz Yañez, Juan Francisco; Quinteros Massardo, Christian Gabriel; Pérez Carmona, Samuel Celso (Chile Universidad Mayor, 2005)
      El presente documento consta de una introducción y seis capítulos; el primero de ellos formula, identifica y delimita el problema; junto con lo anterior presenta el objetivo general y los objetivos específicos. El segundo ...
    • Propuesta de mejoramiento de instrumentos de evaluación en artes musicales para el nivel de NB5 

      Guevara Pizarra, Héctor Juan; Ortiz Carvajal, Alberto Cristian; Riffo Fuenzalida, Francisco Javier; Soto Uribe, Marcos Alejandro; Vargas González, Pablo Andrés (Chile Universidad Mayor, 2007)
      La asignatura de artes musicales se ha visto enfrentada, desde su nacimiento, a una serie de modificaciones en nuestro país, producto de los cambios naturales que ocurren en una nación en vías de desarrollo como la nuestra. ...
    • Musicalizaciones de textos literarios para NB4 como propuesta motivadora de la lectura y el buen uso del lenguaje a través de la CD interactivo 

      Cereceda Medina, Felipe Alejandro; Faúndez Flies, David Andrés; Roa Jiménez, Alexis Esteban; Rubio Soto, Adelqui Adrián; Ubilla Muñoz, Fernando Andrés (Chile. Universidad Mayor, 2006)
      Con el correr del tiempo, el hombre ha encontrado diferentes manerasa de comunicación gracias al lenguaje. La música comparte muchos elementos con el lenguaje escrito-hablado, como por ejemplo, maneja códigos, posee elementos ...
    • Propuesta de actividades para la iniciación musical de alumnos de NB2 mediante la utilización de música de raíz folclórica 

      García Sánchez, Francisco Leonardo Andrés; Ibarra Navarrete, David Alejandro; Latorre Ponce, Camilo Ernesto; Marchant Cabezas, Juan de Dios Eduardo; Tapia Araya, mauricio Andrés (Chile. Universidad Mayor, 2008)
      Por medio de este trabajo se espera entregar un aporte a los profesores de artes musicales con mención en enseñanza básica. El aporte consiste en una propuesta de repertorio y actividades basada en la música chilena de ...
    • Propuesta de arreglos musicales con formato de banda pop-rock, para implementar talleres de conjunto instrumental en enseñanza media 

      Contreras Díaz, Mauricio Iván; Hernández Escobillana, Sebastián Gonzalo; Márquez Flores, Jessé Ezequiel; Muñoz Canales, Cristóbal Gilberto Manuel; Vega Ravanal, Ismael Alejandro (Chile. Universidad Mayor, 2008)
      La educación chilena está marcada por tener diferentes enfoques, uno de estos enfoques es en realizar una educación basada en las necesidades e intereses de los alumnos. Es necesario conocer los factores influyen en la ...
    • Presencia e implementación de la asignatura artes musicales y su incidencia en el desempeño académico en NB2 

      Godoy Morales, Mauricio Esteban; Olivares Delgado, Antonio Luis; Quevedo Díaz, Carlos Felipe; Sánchez Contador, Ignacio Javier; Soto León, Rodrigo Andrés (Chile. Universidad Mayor, 2008)
      Desde nuestras primeras etapas de formación, la música ocupa un lugar trascendental en nuestras vidas, desde el arullo que nuestras madres nos cantaban para dormir o para tranquilizarnos hasta nuestros primeros días, en ...


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